Маменькин сынок

Сигареты, бывшие в дефиците, курили до самых пальцев. Тогда один из братьев Касио изобрёл "кольцотрубку", позволявшую не только докуривать сигарету до конца, но и при этом работать обеими руками, не делая перерыв в работе. Продукт пользовался большим спросом. Деньги, полученные от продаж, братья Касио вложили в разработку первого калькулятора Casio.

Приветствую всех пользователей пикабу! Я продолжаю публиковать посты после двухмесячного перерыва и надеюсь что вы про меня ещё не забыли!

На пикабу я начал публиковать посты с воспоминаниями о жизни нашей семьи во время Великой отечественной войны. Далее собирался публиковать научные статьи и цикл аналитических статей по проведению СВО на Украине. Этот цикл я посчитал целесообразным начать с описания принятия Минских соглашений.

06.07.22 я решил опубликовать пост Принятие Минских соглашений, в котором критически оценил роль западных лидеров в провоцировании отрицательных событий на Украине, приведших к СВО. Но его забанили.

В связи с этим я два раза просил администрацию Пикабу пояснить мне, в чём я нарушил требования пикабу. В ответ на это мне переслали содержание п. 7.1 Подтверждение информации и п. 7.2 Достоверность информации без указания, какие положения поста я должен подтвердить.

В связи с этим прошу опытных пользователей Пикабу дать мне советы по оформлению остросюжетных и политических постов и указать пример такого поста. То, что я нашёл в публикациях пикабу, и в примере, поясняющем пункты 7.1 и 7.2 правил публикации контента (Кодекс Пикабу) это просто констатация фактов (событий) с указанием адресов сайтов, откуда они взяты. Теперь я просто опасаюсь писать о минских соглашениях и СВО на Украине. Поэтому прошу пояснить, могу ли я дать адреса в интернете, где помещены эти материалы, чтобы желающие могли с ними ознакомиться. В соответствии с п.8.3 правил, вроде, могу. Но таких постов я в пикабу не нашёл. В соответствии с п. 8.4 правил При создании неавторского поста допускается добавление ссылок на источник контента в случаях, когда он доступен по прямой ссылке. А если я в начале авторского поста привожу данные из иных источников (например количественные характеристики), надо ли после этого текста давать ссылку на источник?

Допускаются ли ссылки на литературу не из интернета?

В дальнейшем я предполагаю представлять следующие материалы:

1. Анализ наших современных злободневных проблем и предложения по методам их разрешения (развитие с.-х. науки и техники, СВО на Украине, совершенствование высшего образования, а также посты, приуроченные к датам знаковых событий нашей истории).

2.Объяснение парадоксов Зенона, специальной теории относительности и квантовой механики; развитие теории познания, философские аспекты инновационного развития техники.

3.Продолжение описания жизни нашей семьи после войны. Для отвлечения от сложных вопросов предполагаю помещать короткие рассказы на темы современной жизни, часть из которых будет озорными, то есть на темы ниже пояса (как их характеризовал известный советский писатель И. Эренбург), но без порнухи. Такие рассказы не стеснялся писать даже Оноре де Бальзак, он так сам их и озаглавил.

Многоуважаемые пользователи пикабу! Если у вас имеются предложения по темам, которые вы хотели бы рассмотреть в первую очередь или дополнительно к перечисленным, то можете поместить их в комментариях к данному посту.

Следующие посты: Заживо похороненный, Объяснение парадокса Зенона Ахиллес и черепаха

В Ярославле вынудили уволиться классного руководителя, которая не давала подрастающему Абу-бандиту оскорблять и избивать других учеников

В школе 83 учительница английского языка Виолетта Дедковская столкнулась с культурными особенностями ученика по имени Абдул (имя изменено). Вот что об этой ситуации рассказывает сама Виолетта:

Я заметила, что он обзывает девочек. Был случай, что вместе с товарищем он сломал в школе дверь. Педагоги жаловались на его поведение на уроках. В итоге я сняла его с должности старосты. Сказала, что староста должен быть примером для ребят. И пообещала, что если он исправится, то снова назначу его своим помощником. Но он не исправился. Наоборот, на следующий год начал обижать одноклассника, который пришел в класс год назад. Оскорблял и даже бил. После очередного такого конфликта в мае ко мне обратилась мама пострадавшего ученика и попросила помочь разрешить ситуацию. Я пригласила обоих детей и их родителей. До этого мама Абдула часто игнорировала мои приглашения. Но тут все пришли. Абдул настаивал, что пострадавший мальчик Алексей (имя изменено) оскорбил его мать. Алексей это отрицал. Я сказала, что детям нужно дистанцироваться друг от друга. Предложила родителям Абдула обратиться к психологу. Но мать мальчика неожиданно сказала, что они забирают документы...через несколько дней меня вызвала к себе директор. Сказала, что мама Абдула очень недовольна мной. На встрече присутствовали также заместители директора. Всё свелось к обсуждению моего отношения к ребенку. Якобы я его задвигаю, в том числе потому, что ребенок другой национальности. Я пыталась пояснить, что это не так: в олимпиадах он участвует я не препятствую, а, наоборот, всегда это поддерживаю. Никакого предвзятого отношения к людям других национальностей у меня нет, я учила разных детей, и конфликтов никогда не было. Просто был буллинг одного ученика по отношению к другому, и я в эту ситуацию вмешалась.

Как видим, всё происходит по стандартным лекалам. Оскорблял и избивал детей, потому что задели его мать, а к самому Абдулу отношение предвзятое, потому что учительница русская фашистка.

Из-за травли и давления со всех сторон молодая учительница была вынуждена уволиться. В итоге, в проигрыше оказались нормальные дети, которые потеряли своего любимого преподавателя. Родители учеников были в шоке. До этого у них уже несколько раз менялись классные руководители, и все были очень рады, что наконец наступила стабильность. Но оказалось, что ненадолго.

Источник

Прочитал и что-то накатило. В мае этого года обратилась ко мне дочь моей постоянной клиентки с бедой. Накануне с флешки благополучно улетели данные, в том числе дипломная работа. На кону стояла сдача диплома и Аня (будем так её называть) практически со слезами на глазах просила восстановить, что смогу, к понедельнику. Это было в пятницу вечером и, соответственно, времени было не так уж много, так как я попытался пройтись R-Studio, но флешка вела себя неадекватно и постоянно отваливалась. Я Ане сразу обозначил, что работа сложная и что, скорее всего, придётся выпаивать модуль памяти и подкидывать его в PC-3000. Я прекрасно понимаю, что всё это для неё непонятные слова и что ей был важен результат, но в тот вечер пятницы, может быть из-за усталости или из-за того, что её мама - мой постоянный клиент, я не обозначил коридор цен и, как оказалось, зря. По итогу, я благополучно восстановил данные (к сожалению не все) и написал в субботу утром Ане в вацап .

Но дальнейшее меня повергло в шок. Ни в понедельник, ни во вторник денег я не увидел. В среду на телефон позвонил молодой человек, который представился мужем Ани и произнёс речь примерно такого содержания: Твоя работа столько не стоит, я сам решу сколько она стоит, много денег хочешь за день работы и т.п. Я в таком ключе разговаривать сразу отказался и сказал - либо платите, во сколько я оценил свою работу, либо больше дел я с вами не имею. Ну и, как вы догадались, денег я до сих пор не увидел.

Спасибо, что прочитали мою простыню и, надеюсь, вам не попадутся такие клиенты.

Многие советские актеры и актрисы прошли через поля и сражения Великой Отечественной войны. Мы знаем имена фронтовиков Юрия Никулина, Владимира Басова, Анатолия Папанова, Владимира Этуша, Элины Быстрицкой и многих других.

Когда началась война, Георгию Вицину было 24 года. Уже 23 июня 1941 года правительство объявило мобилизацию военнообязанных от 1905 года до 1918 года включительно. Георгий Михайлович был 1917 года рождения и попадал под этот призыв. Однако на фронт он не попал и на это была веская причина.

Летом 1941 года Георгий Вицин был актером театра имени Ермоловой. После начала войны, руководитель труппы собрался распустить свой коллектив. Однако этому помешал художественный руководитель Николай Хмелев. Он считал, что в такое трудное для страны время искусство тоже может бить врага и написал письмо с подобным предложением лично Сталину. Верховный главнокомандующий оценил идею Хмелева и разрешил отправиться театральной труппе на гастроли.

Подчеркнем, что не в эвакуацию, а именно на гастроли, что являлось для артистов приказом. Причем не в глубокий тыл, а в город Махачкалу, которая была прифронтовой полосой. Во время переправы через Каспий Вицин чуть не погиб, так как их утлую баржу начал обстреливать немецкий самолет. Спасло людей только чудо, Юнкерс исчез также резко, как и появился. Возможно, пилот пожалел тратить боеприпасы на гражданскую баржу.

В Махачкале театр им. Ермоловой сразу же приступит к исполнению своего репертуара на местной площадке. Среди зрителей театра будут не только местные жители, но и бойцы Красной армии, находящиеся на лечении в госпиталях Махачкалы.

За годы войны труппа еще дважды сменит дислокацию. В 1943 году театр побывает на гастролях в городе Черемхово Иркутской области и городе Орехово-Зуево под Москвой.В столицу Георгий Вицин вернется только через три года. В 1944 году он дебютирует в своем первом фильме Иван Грозный режиссера Сергея Эйзенштейна.

Впереди будет долгая творческая карьера сроком в полвека, работа в театре и кино, любовь и признание зрителей. Не все знают, что Георгий Михайлович Вицин получил медаль За доблестный труд в Великой Отечественной войне. А это значит, что и он внес свой посильный вклад в общую Победу.

Источник

Китайцы работают над технологией, которая позволяет заменять в фильмах негров на нормальных людей, то есть на белых.

https://twitter.com/IQfy_/status/1569465814084120577

Реклама, но это реально круто сделано и идея отличная.

Аккаунт пива постит фотошоп со звёздами и пивом своей марки. Плюс пишет про них выдуманные мини истории

А вот и отвечаю.
Мой отчим был из солнечной Армении.
Т.е. торговал всем подряд. Итого, у нас дома иногда (всегда) оказывалось:
1. Под потолок ящиков сникерсов
2. Пол потолок ящиков с пепси/иной газировкой.
3. Рулоны тюля, но это не так интересно.
4. Абсолюта и иного алкоголя и много другое.
Я учился во втором-третьем классе в эти тучные годы и: научился разбирать ТТ; отчим надевал бронежилет, когда выходил из дома; его похищал лучший друг семьи и компаньон, как потом оказалось.
Ничего не стоило всей семьей поехать в ресторан в будний день, собрать человек 30 и там кутили до утра, а потом я шел в школу. Запомнилось, что мои одноклассники говорили, что у моей одноклассницы Ксюши на дне рождения интересно (а там правда было интересно, ибо небогатые родители устраивали интересные и милые конкурсы для нас, но стол был скудный), а у меня вкусно (икра, куча сладостей, газировки), но неинтересно и это было обидно.
В тот же период я приобрел отвращение к опере, т.к. мама покупала у спекулянтов билеты Большой в ложи всякие, но когда на опере Маугли, я увидел толстую шарообразную багиру, которая голосила что-то в обтягивающем черном костюме, то понял, что опера не мое.

Но особенно запомнилось одно утро, когда после гулянки в ресторане, отчим нам всем пояснил после подсчётов, что вчера он выбросил в ресторане 70к долларов (не знаю, сколько это будет сейчас в пересчете с 1992-93гг, но понт такой был у армян особым способом складывать деньги веером и выбрасывать наверх, брата моего ещё учил, и меня ругал, чтобы я не поднимал деньги с пола, т.к. они уже принадлежали ресторану, если лежали на полу), поэтому Додж стеллс, который он купил в подарок моей маме накануне у кого-то в этом же ресторане, придётся продать.

К 1996 году отчим продал нашу квартиру в Москве под предлогом эмиграции в США, деньги отправил своей второй семье в Ереван (которая, как оказалось, у него есть), где на них построили большой дом, бил мою мать головой об стену при мне, я два месяца провел в заложниках в Ереване, не подозревая об этом (думал каникулы такие, только через годы мне рассказали правду), с целью, чтобы моя мама не подала заявление, потом он сел за контрабанду чего-то (в МК на первой полосе было), вернулся и пропал.

Поэтому, я бы не сказал, что у меня было бедное детство, оно было богатое именно деньгами и достатком, едой, развлечениями и событиями, но не стабильностью или счастьем или пониманием, что нормально, а что нет.
Лишь сейчас, к своим 38 годам я только учусь понимать, что такое нормальная семья и какие поступки являются правильными и что семейное счастье должно быть не напоказ, а внутри каждого члена семьи.

Спасибо, что дочитали, не разжигания для, а просто воспоминания и факты.

Всем добра!!!

Сигареты, бывшие в дефиците, курили до самых пальцев. Тогда один из братьев Касио изобрёл "кольцотрубку", позволявшую не только докуривать сигарету до конца, но и при этом работать обеими руками, не делая перерыв в работе. Продукт пользовался большим спросом. Деньги, полученные от продаж, братья Касио вложили в разработку первого калькулятора Casio.

Приветствую всех пользователей пикабу! Я продолжаю публиковать посты после двухмесячного перерыва и надеюсь что вы про меня ещё не забыли!

На пикабу я начал публиковать посты с воспоминаниями о жизни нашей семьи во время Великой отечественной войны. Далее собирался публиковать научные статьи и цикл аналитических статей по проведению СВО на Украине. Этот цикл я посчитал целесообразным начать с описания принятия Минских соглашений.

06.07.22 я решил опубликовать пост Принятие Минских соглашений, в котором критически оценил роль западных лидеров в провоцировании отрицательных событий на Украине, приведших к СВО. Но его забанили.

В связи с этим я два раза просил администрацию Пикабу пояснить мне, в чём я нарушил требования пикабу. В ответ на это мне переслали содержание п. 7.1 Подтверждение информации и п. 7.2 Достоверность информации без указания, какие положения поста я должен подтвердить.

В связи с этим прошу опытных пользователей Пикабу дать мне советы по оформлению остросюжетных и политических постов и указать пример такого поста. То, что я нашёл в публикациях пикабу, и в примере, поясняющем пункты 7.1 и 7.2 правил публикации контента (Кодекс Пикабу) это просто констатация фактов (событий) с указанием адресов сайтов, откуда они взяты. Теперь я просто опасаюсь писать о минских соглашениях и СВО на Украине. Поэтому прошу пояснить, могу ли я дать адреса в интернете, где помещены эти материалы, чтобы желающие могли с ними ознакомиться. В соответствии с п.8.3 правил, вроде, могу. Но таких постов я в пикабу не нашёл. В соответствии с п. 8.4 правил При создании неавторского поста допускается добавление ссылок на источник контента в случаях, когда он доступен по прямой ссылке. А если я в начале авторского поста привожу данные из иных источников (например количественные характеристики), надо ли после этого текста давать ссылку на источник?

Допускаются ли ссылки на литературу не из интернета?

В дальнейшем я предполагаю представлять следующие материалы:

1. Анализ наших современных злободневных проблем и предложения по методам их разрешения (развитие с.-х. науки и техники, СВО на Украине, совершенствование высшего образования, а также посты, приуроченные к датам знаковых событий нашей истории).

2.Объяснение парадоксов Зенона, специальной теории относительности и квантовой механики; развитие теории познания, философские аспекты инновационного развития техники.

3.Продолжение описания жизни нашей семьи после войны. Для отвлечения от сложных вопросов предполагаю помещать короткие рассказы на темы современной жизни, часть из которых будет озорными, то есть на темы ниже пояса (как их характеризовал известный советский писатель И. Эренбург), но без порнухи. Такие рассказы не стеснялся писать даже Оноре де Бальзак, он так сам их и озаглавил.

Многоуважаемые пользователи пикабу! Если у вас имеются предложения по темам, которые вы хотели бы рассмотреть в первую очередь или дополнительно к перечисленным, то можете поместить их в комментариях к данному посту.

Следующие посты: Заживо похороненный, Объяснение парадокса Зенона Ахиллес и черепаха

В Ярославле вынудили уволиться классного руководителя, которая не давала подрастающему Абу-бандиту оскорблять и избивать других учеников

В школе 83 учительница английского языка Виолетта Дедковская столкнулась с культурными особенностями ученика по имени Абдул (имя изменено). Вот что об этой ситуации рассказывает сама Виолетта:

Я заметила, что он обзывает девочек. Был случай, что вместе с товарищем он сломал в школе дверь. Педагоги жаловались на его поведение на уроках. В итоге я сняла его с должности старосты. Сказала, что староста должен быть примером для ребят. И пообещала, что если он исправится, то снова назначу его своим помощником. Но он не исправился. Наоборот, на следующий год начал обижать одноклассника, который пришел в класс год назад. Оскорблял и даже бил. После очередного такого конфликта в мае ко мне обратилась мама пострадавшего ученика и попросила помочь разрешить ситуацию. Я пригласила обоих детей и их родителей. До этого мама Абдула часто игнорировала мои приглашения. Но тут все пришли. Абдул настаивал, что пострадавший мальчик Алексей (имя изменено) оскорбил его мать. Алексей это отрицал. Я сказала, что детям нужно дистанцироваться друг от друга. Предложила родителям Абдула обратиться к психологу. Но мать мальчика неожиданно сказала, что они забирают документы...через несколько дней меня вызвала к себе директор. Сказала, что мама Абдула очень недовольна мной. На встрече присутствовали также заместители директора. Всё свелось к обсуждению моего отношения к ребенку. Якобы я его задвигаю, в том числе потому, что ребенок другой национальности. Я пыталась пояснить, что это не так: в олимпиадах он участвует я не препятствую, а, наоборот, всегда это поддерживаю. Никакого предвзятого отношения к людям других национальностей у меня нет, я учила разных детей, и конфликтов никогда не было. Просто был буллинг одного ученика по отношению к другому, и я в эту ситуацию вмешалась.

Как видим, всё происходит по стандартным лекалам. Оскорблял и избивал детей, потому что задели его мать, а к самому Абдулу отношение предвзятое, потому что учительница русская фашистка.

Из-за травли и давления со всех сторон молодая учительница была вынуждена уволиться. В итоге, в проигрыше оказались нормальные дети, которые потеряли своего любимого преподавателя. Родители учеников были в шоке. До этого у них уже несколько раз менялись классные руководители, и все были очень рады, что наконец наступила стабильность. Но оказалось, что ненадолго.

Источник

Прочитал и что-то накатило. В мае этого года обратилась ко мне дочь моей постоянной клиентки с бедой. Накануне с флешки благополучно улетели данные, в том числе дипломная работа. На кону стояла сдача диплома и Аня (будем так её называть) практически со слезами на глазах просила восстановить, что смогу, к понедельнику. Это было в пятницу вечером и, соответственно, времени было не так уж много, так как я попытался пройтись R-Studio, но флешка вела себя неадекватно и постоянно отваливалась. Я Ане сразу обозначил, что работа сложная и что, скорее всего, придётся выпаивать модуль памяти и подкидывать его в PC-3000. Я прекрасно понимаю, что всё это для неё непонятные слова и что ей был важен результат, но в тот вечер пятницы, может быть из-за усталости или из-за того, что её мама - мой постоянный клиент, я не обозначил коридор цен и, как оказалось, зря. По итогу, я благополучно восстановил данные (к сожалению не все) и написал в субботу утром Ане в вацап .

Но дальнейшее меня повергло в шок. Ни в понедельник, ни во вторник денег я не увидел. В среду на телефон позвонил молодой человек, который представился мужем Ани и произнёс речь примерно такого содержания: Твоя работа столько не стоит, я сам решу сколько она стоит, много денег хочешь за день работы и т.п. Я в таком ключе разговаривать сразу отказался и сказал - либо платите, во сколько я оценил свою работу, либо больше дел я с вами не имею. Ну и, как вы догадались, денег я до сих пор не увидел.

Спасибо, что прочитали мою простыню и, надеюсь, вам не попадутся такие клиенты.

Многие советские актеры и актрисы прошли через поля и сражения Великой Отечественной войны. Мы знаем имена фронтовиков Юрия Никулина, Владимира Басова, Анатолия Папанова, Владимира Этуша, Элины Быстрицкой и многих других.

Когда началась война, Георгию Вицину было 24 года. Уже 23 июня 1941 года правительство объявило мобилизацию военнообязанных от 1905 года до 1918 года включительно. Георгий Михайлович был 1917 года рождения и попадал под этот призыв. Однако на фронт он не попал и на это была веская причина.

Летом 1941 года Георгий Вицин был актером театра имени Ермоловой. После начала войны, руководитель труппы собрался распустить свой коллектив. Однако этому помешал художественный руководитель Николай Хмелев. Он считал, что в такое трудное для страны время искусство тоже может бить врага и написал письмо с подобным предложением лично Сталину. Верховный главнокомандующий оценил идею Хмелева и разрешил отправиться театральной труппе на гастроли.

Подчеркнем, что не в эвакуацию, а именно на гастроли, что являлось для артистов приказом. Причем не в глубокий тыл, а в город Махачкалу, которая была прифронтовой полосой. Во время переправы через Каспий Вицин чуть не погиб, так как их утлую баржу начал обстреливать немецкий самолет. Спасло людей только чудо, Юнкерс исчез также резко, как и появился. Возможно, пилот пожалел тратить боеприпасы на гражданскую баржу.

В Махачкале театр им. Ермоловой сразу же приступит к исполнению своего репертуара на местной площадке. Среди зрителей театра будут не только местные жители, но и бойцы Красной армии, находящиеся на лечении в госпиталях Махачкалы.

За годы войны труппа еще дважды сменит дислокацию. В 1943 году театр побывает на гастролях в городе Черемхово Иркутской области и городе Орехово-Зуево под Москвой.В столицу Георгий Вицин вернется только через три года. В 1944 году он дебютирует в своем первом фильме Иван Грозный режиссера Сергея Эйзенштейна.

Впереди будет долгая творческая карьера сроком в полвека, работа в театре и кино, любовь и признание зрителей. Не все знают, что Георгий Михайлович Вицин получил медаль За доблестный труд в Великой Отечественной войне. А это значит, что и он внес свой посильный вклад в общую Победу.

Источник

Реклама, но это реально круто сделано и идея отличная.

Аккаунт пива постит фотошоп со звёздами и пивом своей марки. Плюс пишет про них выдуманные мини истории

Китайцы работают над технологией, которая позволяет заменять в фильмах негров на нормальных людей, то есть на белых.

https://twitter.com/IQfy_/status/1569465814084120577

Сигареты, бывшие в дефиците, курили до самых пальцев. Тогда один из братьев Касио изобрёл "кольцотрубку", позволявшую не только докуривать сигарету до конца, но и при этом работать обеими руками, не делая перерыв в работе. Продукт пользовался большим спросом. Деньги, полученные от продаж, братья Касио вложили в разработку первого калькулятора Casio.

Приветствую всех пользователей пикабу! Я продолжаю публиковать посты после двухмесячного перерыва и надеюсь что вы про меня ещё не забыли!

На пикабу я начал публиковать посты с воспоминаниями о жизни нашей семьи во время Великой отечественной войны. Далее собирался публиковать научные статьи и цикл аналитических статей по проведению СВО на Украине. Этот цикл я посчитал целесообразным начать с описания принятия Минских соглашений.

06.07.22 я решил опубликовать пост Принятие Минских соглашений, в котором критически оценил роль западных лидеров в провоцировании отрицательных событий на Украине, приведших к СВО. Но его забанили.

В связи с этим я два раза просил администрацию Пикабу пояснить мне, в чём я нарушил требования пикабу. В ответ на это мне переслали содержание п. 7.1 Подтверждение информации и п. 7.2 Достоверность информации без указания, какие положения поста я должен подтвердить.

В связи с этим прошу опытных пользователей Пикабу дать мне советы по оформлению остросюжетных и политических постов и указать пример такого поста. То, что я нашёл в публикациях пикабу, и в примере, поясняющем пункты 7.1 и 7.2 правил публикации контента (Кодекс Пикабу) это просто констатация фактов (событий) с указанием адресов сайтов, откуда они взяты. Теперь я просто опасаюсь писать о минских соглашениях и СВО на Украине. Поэтому прошу пояснить, могу ли я дать адреса в интернете, где помещены эти материалы, чтобы желающие могли с ними ознакомиться. В соответствии с п.8.3 правил, вроде, могу. Но таких постов я в пикабу не нашёл. В соответствии с п. 8.4 правил При создании неавторского поста допускается добавление ссылок на источник контента в случаях, когда он доступен по прямой ссылке. А если я в начале авторского поста привожу данные из иных источников (например количественные характеристики), надо ли после этого текста давать ссылку на источник?

Допускаются ли ссылки на литературу не из интернета?

В дальнейшем я предполагаю представлять следующие материалы:

1. Анализ наших современных злободневных проблем и предложения по методам их разрешения (развитие с.-х. науки и техники, СВО на Украине, совершенствование высшего образования, а также посты, приуроченные к датам знаковых событий нашей истории).

2.Объяснение парадоксов Зенона, специальной теории относительности и квантовой механики; развитие теории познания, философские аспекты инновационного развития техники.

3.Продолжение описания жизни нашей семьи после войны. Для отвлечения от сложных вопросов предполагаю помещать короткие рассказы на темы современной жизни, часть из которых будет озорными, то есть на темы ниже пояса (как их характеризовал известный советский писатель И. Эренбург), но без порнухи. Такие рассказы не стеснялся писать даже Оноре де Бальзак, он так сам их и озаглавил.

Многоуважаемые пользователи пикабу! Если у вас имеются предложения по темам, которые вы хотели бы рассмотреть в первую очередь или дополнительно к перечисленным, то можете поместить их в комментариях к данному посту.

Следующие посты: Заживо похороненный, Объяснение парадокса Зенона Ахиллес и черепаха

В Ярославле вынудили уволиться классного руководителя, которая не давала подрастающему Абу-бандиту оскорблять и избивать других учеников

В школе 83 учительница английского языка Виолетта Дедковская столкнулась с культурными особенностями ученика по имени Абдул (имя изменено). Вот что об этой ситуации рассказывает сама Виолетта:

Я заметила, что он обзывает девочек. Был случай, что вместе с товарищем он сломал в школе дверь. Педагоги жаловались на его поведение на уроках. В итоге я сняла его с должности старосты. Сказала, что староста должен быть примером для ребят. И пообещала, что если он исправится, то снова назначу его своим помощником. Но он не исправился. Наоборот, на следующий год начал обижать одноклассника, который пришел в класс год назад. Оскорблял и даже бил. После очередного такого конфликта в мае ко мне обратилась мама пострадавшего ученика и попросила помочь разрешить ситуацию. Я пригласила обоих детей и их родителей. До этого мама Абдула часто игнорировала мои приглашения. Но тут все пришли. Абдул настаивал, что пострадавший мальчик Алексей (имя изменено) оскорбил его мать. Алексей это отрицал. Я сказала, что детям нужно дистанцироваться друг от друга. Предложила родителям Абдула обратиться к психологу. Но мать мальчика неожиданно сказала, что они забирают документы...через несколько дней меня вызвала к себе директор. Сказала, что мама Абдула очень недовольна мной. На встрече присутствовали также заместители директора. Всё свелось к обсуждению моего отношения к ребенку. Якобы я его задвигаю, в том числе потому, что ребенок другой национальности. Я пыталась пояснить, что это не так: в олимпиадах он участвует я не препятствую, а, наоборот, всегда это поддерживаю. Никакого предвзятого отношения к людям других национальностей у меня нет, я учила разных детей, и конфликтов никогда не было. Просто был буллинг одного ученика по отношению к другому, и я в эту ситуацию вмешалась.

Как видим, всё происходит по стандартным лекалам. Оскорблял и избивал детей, потому что задели его мать, а к самому Абдулу отношение предвзятое, потому что учительница русская фашистка.

Из-за травли и давления со всех сторон молодая учительница была вынуждена уволиться. В итоге, в проигрыше оказались нормальные дети, которые потеряли своего любимого преподавателя. Родители учеников были в шоке. До этого у них уже несколько раз менялись классные руководители, и все были очень рады, что наконец наступила стабильность. Но оказалось, что ненадолго.

Источник

Прочитал и что-то накатило. В мае этого года обратилась ко мне дочь моей постоянной клиентки с бедой. Накануне с флешки благополучно улетели данные, в том числе дипломная работа. На кону стояла сдача диплома и Аня (будем так её называть) практически со слезами на глазах просила восстановить, что смогу, к понедельнику. Это было в пятницу вечером и, соответственно, времени было не так уж много, так как я попытался пройтись R-Studio, но флешка вела себя неадекватно и постоянно отваливалась. Я Ане сразу обозначил, что работа сложная и что, скорее всего, придётся выпаивать модуль памяти и подкидывать его в PC-3000. Я прекрасно понимаю, что всё это для неё непонятные слова и что ей был важен результат, но в тот вечер пятницы, может быть из-за усталости или из-за того, что её мама - мой постоянный клиент, я не обозначил коридор цен и, как оказалось, зря. По итогу, я благополучно восстановил данные (к сожалению не все) и написал в субботу утром Ане в вацап .

Но дальнейшее меня повергло в шок. Ни в понедельник, ни во вторник денег я не увидел. В среду на телефон позвонил молодой человек, который представился мужем Ани и произнёс речь примерно такого содержания: Твоя работа столько не стоит, я сам решу сколько она стоит, много денег хочешь за день работы и т.п. Я в таком ключе разговаривать сразу отказался и сказал - либо платите, во сколько я оценил свою работу, либо больше дел я с вами не имею. Ну и, как вы догадались, денег я до сих пор не увидел.

Спасибо, что прочитали мою простыню и, надеюсь, вам не попадутся такие клиенты.

Многие советские актеры и актрисы прошли через поля и сражения Великой Отечественной войны. Мы знаем имена фронтовиков Юрия Никулина, Владимира Басова, Анатолия Папанова, Владимира Этуша, Элины Быстрицкой и многих других.

Когда началась война, Георгию Вицину было 24 года. Уже 23 июня 1941 года правительство объявило мобилизацию военнообязанных от 1905 года до 1918 года включительно. Георгий Михайлович был 1917 года рождения и попадал под этот призыв. Однако на фронт он не попал и на это была веская причина.

Летом 1941 года Георгий Вицин был актером театра имени Ермоловой. После начала войны, руководитель труппы собрался распустить свой коллектив. Однако этому помешал художественный руководитель Николай Хмелев. Он считал, что в такое трудное для страны время искусство тоже может бить врага и написал письмо с подобным предложением лично Сталину. Верховный главнокомандующий оценил идею Хмелева и разрешил отправиться театральной труппе на гастроли.

Подчеркнем, что не в эвакуацию, а именно на гастроли, что являлось для артистов приказом. Причем не в глубокий тыл, а в город Махачкалу, которая была прифронтовой полосой. Во время переправы через Каспий Вицин чуть не погиб, так как их утлую баржу начал обстреливать немецкий самолет. Спасло людей только чудо, Юнкерс исчез также резко, как и появился. Возможно, пилот пожалел тратить боеприпасы на гражданскую баржу.

В Махачкале театр им. Ермоловой сразу же приступит к исполнению своего репертуара на местной площадке. Среди зрителей театра будут не только местные жители, но и бойцы Красной армии, находящиеся на лечении в госпиталях Махачкалы.

За годы войны труппа еще дважды сменит дислокацию. В 1943 году театр побывает на гастролях в городе Черемхово Иркутской области и городе Орехово-Зуево под Москвой.В столицу Георгий Вицин вернется только через три года. В 1944 году он дебютирует в своем первом фильме Иван Грозный режиссера Сергея Эйзенштейна.

Впереди будет долгая творческая карьера сроком в полвека, работа в театре и кино, любовь и признание зрителей. Не все знают, что Георгий Михайлович Вицин получил медаль За доблестный труд в Великой Отечественной войне. А это значит, что и он внес свой посильный вклад в общую Победу.

Источник

Реклама, но это реально круто сделано и идея отличная.

Аккаунт пива постит фотошоп со звёздами и пивом своей марки. Плюс пишет про них выдуманные мини истории

Китайцы работают над технологией, которая позволяет заменять в фильмах негров на нормальных людей, то есть на белых.

https://twitter.com/IQfy_/status/1569465814084120577

Сигареты, бывшие в дефиците, курили до самых пальцев. Тогда один из братьев Касио изобрёл "кольцотрубку", позволявшую не только докуривать сигарету до конца, но и при этом работать обеими руками, не делая перерыв в работе. Продукт пользовался большим спросом. Деньги, полученные от продаж, братья Касио вложили в разработку первого калькулятора Casio.

#comment_249304076

Приветствую всех пользователей пикабу! Я продолжаю публиковать посты после двухмесячного перерыва и надеюсь что вы про меня ещё не забыли!

На пикабу я начал публиковать посты с воспоминаниями о жизни нашей семьи во время Великой отечественной войны. Далее собирался публиковать научные статьи и цикл аналитических статей по проведению СВО на Украине. Этот цикл я посчитал целесообразным начать с описания принятия Минских соглашений.

06.07.22 я решил опубликовать пост Принятие Минских соглашений, в котором критически оценил роль западных лидеров в провоцировании отрицательных событий на Украине, приведших к СВО. Но его забанили.

В связи с этим я два раза просил администрацию Пикабу пояснить мне, в чём я нарушил требования пикабу. В ответ на это мне переслали содержание п. 7.1 Подтверждение информации и п. 7.2 Достоверность информации без указания, какие положения поста я должен подтвердить.

В связи с этим прошу опытных пользователей Пикабу дать мне советы по оформлению остросюжетных и политических постов и указать пример такого поста. То, что я нашёл в публикациях пикабу, и в примере, поясняющем пункты 7.1 и 7.2 правил публикации контента (Кодекс Пикабу) это просто констатация фактов (событий) с указанием адресов сайтов, откуда они взяты. Теперь я просто опасаюсь писать о минских соглашениях и СВО на Украине. Поэтому прошу пояснить, могу ли я дать адреса в интернете, где помещены эти материалы, чтобы желающие могли с ними ознакомиться. В соответствии с п.8.3 правил, вроде, могу. Но таких постов я в пикабу не нашёл. В соответствии с п. 8.4 правил При создании неавторского поста допускается добавление ссылок на источник контента в случаях, когда он доступен по прямой ссылке. А если я в начале авторского поста привожу данные из иных источников (например количественные характеристики), надо ли после этого текста давать ссылку на источник?

Допускаются ли ссылки на литературу не из интернета?

В дальнейшем я предполагаю представлять следующие материалы:

1. Анализ наших современных злободневных проблем и предложения по методам их разрешения (развитие с.-х. науки и техники, СВО на Украине, совершенствование высшего образования, а также посты, приуроченные к датам знаковых событий нашей истории).

2.Объяснение парадоксов Зенона, специальной теории относительности и квантовой механики; развитие теории познания, философские аспекты инновационного развития техники.

3.Продолжение описания жизни нашей семьи после войны. Для отвлечения от сложных вопросов предполагаю помещать короткие рассказы на темы современной жизни, часть из которых будет озорными, то есть на темы ниже пояса (как их характеризовал известный советский писатель И. Эренбург), но без порнухи. Такие рассказы не стеснялся писать даже Оноре де Бальзак, он так сам их и озаглавил.

Многоуважаемые пользователи пикабу! Если у вас имеются предложения по темам, которые вы хотели бы рассмотреть в первую очередь или дополнительно к перечисленным, то можете поместить их в комментариях к данному посту.

Следующие посты: Заживо похороненный, Объяснение парадокса Зенона Ахиллес и черепаха

В Ярославле вынудили уволиться классного руководителя, которая не давала подрастающему Абу-бандиту оскорблять и избивать других учеников

В школе 83 учительница английского языка Виолетта Дедковская столкнулась с культурными особенностями ученика по имени Абдул (имя изменено). Вот что об этой ситуации рассказывает сама Виолетта:

Я заметила, что он обзывает девочек. Был случай, что вместе с товарищем он сломал в школе дверь. Педагоги жаловались на его поведение на уроках. В итоге я сняла его с должности старосты. Сказала, что староста должен быть примером для ребят. И пообещала, что если он исправится, то снова назначу его своим помощником. Но он не исправился. Наоборот, на следующий год начал обижать одноклассника, который пришел в класс год назад. Оскорблял и даже бил. После очередного такого конфликта в мае ко мне обратилась мама пострадавшего ученика и попросила помочь разрешить ситуацию. Я пригласила обоих детей и их родителей. До этого мама Абдула часто игнорировала мои приглашения. Но тут все пришли. Абдул настаивал, что пострадавший мальчик Алексей (имя изменено) оскорбил его мать. Алексей это отрицал. Я сказала, что детям нужно дистанцироваться друг от друга. Предложила родителям Абдула обратиться к психологу. Но мать мальчика неожиданно сказала, что они забирают документы...через несколько дней меня вызвала к себе директор. Сказала, что мама Абдула очень недовольна мной. На встрече присутствовали также заместители директора. Всё свелось к обсуждению моего отношения к ребенку. Якобы я его задвигаю, в том числе потому, что ребенок другой национальности. Я пыталась пояснить, что это не так: в олимпиадах он участвует я не препятствую, а, наоборот, всегда это поддерживаю. Никакого предвзятого отношения к людям других национальностей у меня нет, я учила разных детей, и конфликтов никогда не было. Просто был буллинг одного ученика по отношению к другому, и я в эту ситуацию вмешалась.

Как видим, всё происходит по стандартным лекалам. Оскорблял и избивал детей, потому что задели его мать, а к самому Абдулу отношение предвзятое, потому что учительница русская фашистка.

Из-за травли и давления со всех сторон молодая учительница была вынуждена уволиться. В итоге, в проигрыше оказались нормальные дети, которые потеряли своего любимого преподавателя. Родители учеников были в шоке. До этого у них уже несколько раз менялись классные руководители, и все были очень рады, что наконец наступила стабильность. Но оказалось, что ненадолго.

Источник

Прочитал и что-то накатило. В мае этого года обратилась ко мне дочь моей постоянной клиентки с бедой. Накануне с флешки благополучно улетели данные, в том числе дипломная работа. На кону стояла сдача диплома и Аня (будем так её называть) практически со слезами на глазах просила восстановить, что смогу, к понедельнику. Это было в пятницу вечером и, соответственно, времени было не так уж много, так как я попытался пройтись R-Studio, но флешка вела себя неадекватно и постоянно отваливалась. Я Ане сразу обозначил, что работа сложная и что, скорее всего, придётся выпаивать модуль памяти и подкидывать его в PC-3000. Я прекрасно понимаю, что всё это для неё непонятные слова и что ей был важен результат, но в тот вечер пятницы, может быть из-за усталости или из-за того, что её мама - мой постоянный клиент, я не обозначил коридор цен и, как оказалось, зря. По итогу, я благополучно восстановил данные (к сожалению не все) и написал в субботу утром Ане в вацап .

Но дальнейшее меня повергло в шок. Ни в понедельник, ни во вторник денег я не увидел. В среду на телефон позвонил молодой человек, который представился мужем Ани и произнёс речь примерно такого содержания: Твоя работа столько не стоит, я сам решу сколько она стоит, много денег хочешь за день работы и т.п. Я в таком ключе разговаривать сразу отказался и сказал - либо платите, во сколько я оценил свою работу, либо больше дел я с вами не имею. Ну и, как вы догадались, денег я до сих пор не увидел.

Спасибо, что прочитали мою простыню и, надеюсь, вам не попадутся такие клиенты.

Многие советские актеры и актрисы прошли через поля и сражения Великой Отечественной войны. Мы знаем имена фронтовиков Юрия Никулина, Владимира Басова, Анатолия Папанова, Владимира Этуша, Элины Быстрицкой и многих других.

Когда началась война, Георгию Вицину было 24 года. Уже 23 июня 1941 года правительство объявило мобилизацию военнообязанных от 1905 года до 1918 года включительно. Георгий Михайлович был 1917 года рождения и попадал под этот призыв. Однако на фронт он не попал и на это была веская причина.

Летом 1941 года Георгий Вицин был актером театра имени Ермоловой. После начала войны, руководитель труппы собрался распустить свой коллектив. Однако этому помешал художественный руководитель Николай Хмелев. Он считал, что в такое трудное для страны время искусство тоже может бить врага и написал письмо с подобным предложением лично Сталину. Верховный главнокомандующий оценил идею Хмелева и разрешил отправиться театральной труппе на гастроли.

Подчеркнем, что не в эвакуацию, а именно на гастроли, что являлось для артистов приказом. Причем не в глубокий тыл, а в город Махачкалу, которая была прифронтовой полосой. Во время переправы через Каспий Вицин чуть не погиб, так как их утлую баржу начал обстреливать немецкий самолет. Спасло людей только чудо, Юнкерс исчез также резко, как и появился. Возможно, пилот пожалел тратить боеприпасы на гражданскую баржу.

В Махачкале театр им. Ермоловой сразу же приступит к исполнению своего репертуара на местной площадке. Среди зрителей театра будут не только местные жители, но и бойцы Красной армии, находящиеся на лечении в госпиталях Махачкалы.

За годы войны труппа еще дважды сменит дислокацию. В 1943 году театр побывает на гастролях в городе Черемхово Иркутской области и городе Орехово-Зуево под Москвой.В столицу Георгий Вицин вернется только через три года. В 1944 году он дебютирует в своем первом фильме Иван Грозный режиссера Сергея Эйзенштейна.

Впереди будет долгая творческая карьера сроком в полвека, работа в театре и кино, любовь и признание зрителей. Не все знают, что Георгий Михайлович Вицин получил медаль За доблестный труд в Великой Отечественной войне. А это значит, что и он внес свой посильный вклад в общую Победу.

Источник

Реклама, но это реально круто сделано и идея отличная.

Аккаунт пива постит фотошоп со звёздами и пивом своей марки. Плюс пишет про них выдуманные мини истории

Сигареты, бывшие в дефиците, курили до самых пальцев. Тогда один из братьев Касио изобрёл "кольцотрубку", позволявшую не только докуривать сигарету до конца, но и при этом работать обеими руками, не делая перерыв в работе. Продукт пользовался большим спросом. Деньги, полученные от продаж, братья Касио вложили в разработку первого калькулятора Casio.

#comment_249304076

Приветствую всех пользователей пикабу! Я продолжаю публиковать посты после двухмесячного перерыва и надеюсь что вы про меня ещё не забыли!

На пикабу я начал публиковать посты с воспоминаниями о жизни нашей семьи во время Великой отечественной войны. Далее собирался публиковать научные статьи и цикл аналитических статей по проведению СВО на Украине. Этот цикл я посчитал целесообразным начать с описания принятия Минских соглашений.

06.07.22 я решил опубликовать пост Принятие Минских соглашений, в котором критически оценил роль западных лидеров в провоцировании отрицательных событий на Украине, приведших к СВО. Но его забанили.

В связи с этим я два раза просил администрацию Пикабу пояснить мне, в чём я нарушил требования пикабу. В ответ на это мне переслали содержание п. 7.1 Подтверждение информации и п. 7.2 Достоверность информации без указания, какие положения поста я должен подтвердить.

В связи с этим прошу опытных пользователей Пикабу дать мне советы по оформлению остросюжетных и политических постов и указать пример такого поста. То, что я нашёл в публикациях пикабу, и в примере, поясняющем пункты 7.1 и 7.2 правил публикации контента (Кодекс Пикабу) это просто констатация фактов (событий) с указанием адресов сайтов, откуда они взяты. Теперь я просто опасаюсь писать о минских соглашениях и СВО на Украине. Поэтому прошу пояснить, могу ли я дать адреса в интернете, где помещены эти материалы, чтобы желающие могли с ними ознакомиться. В соответствии с п.8.3 правил, вроде, могу. Но таких постов я в пикабу не нашёл. В соответствии с п. 8.4 правил При создании неавторского поста допускается добавление ссылок на источник контента в случаях, когда он доступен по прямой ссылке. А если я в начале авторского поста привожу данные из иных источников (например количественные характеристики), надо ли после этого текста давать ссылку на источник?

Допускаются ли ссылки на литературу не из интернета?

В дальнейшем я предполагаю представлять следующие материалы:

1. Анализ наших современных злободневных проблем и предложения по методам их разрешения (развитие с.-х. науки и техники, СВО на Украине, совершенствование высшего образования, а также посты, приуроченные к датам знаковых событий нашей истории).

2.Объяснение парадоксов Зенона, специальной теории относительности и квантовой механики; развитие теории познания, философские аспекты инновационного развития техники.

3.Продолжение описания жизни нашей семьи после войны. Для отвлечения от сложных вопросов предполагаю помещать короткие рассказы на темы современной жизни, часть из которых будет озорными, то есть на темы ниже пояса (как их характеризовал известный советский писатель И. Эренбург), но без порнухи. Такие рассказы не стеснялся писать даже Оноре де Бальзак, он так сам их и озаглавил.

Многоуважаемые пользователи пикабу! Если у вас имеются предложения по темам, которые вы хотели бы рассмотреть в первую очередь или дополнительно к перечисленным, то можете поместить их в комментариях к данному посту.

Следующие посты: Заживо похороненный, Объяснение парадокса Зенона Ахиллес и черепаха

В Ярославле вынудили уволиться классного руководителя, которая не давала подрастающему Абу-бандиту оскорблять и избивать других учеников

В школе 83 учительница английского языка Виолетта Дедковская столкнулась с культурными особенностями ученика по имени Абдул (имя изменено). Вот что об этой ситуации рассказывает сама Виолетта:

Я заметила, что он обзывает девочек. Был случай, что вместе с товарищем он сломал в школе дверь. Педагоги жаловались на его поведение на уроках. В итоге я сняла его с должности старосты. Сказала, что староста должен быть примером для ребят. И пообещала, что если он исправится, то снова назначу его своим помощником. Но он не исправился. Наоборот, на следующий год начал обижать одноклассника, который пришел в класс год назад. Оскорблял и даже бил. После очередного такого конфликта в мае ко мне обратилась мама пострадавшего ученика и попросила помочь разрешить ситуацию. Я пригласила обоих детей и их родителей. До этого мама Абдула часто игнорировала мои приглашения. Но тут все пришли. Абдул настаивал, что пострадавший мальчик Алексей (имя изменено) оскорбил его мать. Алексей это отрицал. Я сказала, что детям нужно дистанцироваться друг от друга. Предложила родителям Абдула обратиться к психологу. Но мать мальчика неожиданно сказала, что они забирают документы...через несколько дней меня вызвала к себе директор. Сказала, что мама Абдула очень недовольна мной. На встрече присутствовали также заместители директора. Всё свелось к обсуждению моего отношения к ребенку. Якобы я его задвигаю, в том числе потому, что ребенок другой национальности. Я пыталась пояснить, что это не так: в олимпиадах он участвует я не препятствую, а, наоборот, всегда это поддерживаю. Никакого предвзятого отношения к людям других национальностей у меня нет, я учила разных детей, и конфликтов никогда не было. Просто был буллинг одного ученика по отношению к другому, и я в эту ситуацию вмешалась.

Как видим, всё происходит по стандартным лекалам. Оскорблял и избивал детей, потому что задели его мать, а к самому Абдулу отношение предвзятое, потому что учительница русская фашистка.

Из-за травли и давления со всех сторон молодая учительница была вынуждена уволиться. В итоге, в проигрыше оказались нормальные дети, которые потеряли своего любимого преподавателя. Родители учеников были в шоке. До этого у них уже несколько раз менялись классные руководители, и все были очень рады, что наконец наступила стабильность. Но оказалось, что ненадолго.

Источник

Прочитал и что-то накатило. В мае этого года обратилась ко мне дочь моей постоянной клиентки с бедой. Накануне с флешки благополучно улетели данные, в том числе дипломная работа. На кону стояла сдача диплома и Аня (будем так её называть) практически со слезами на глазах просила восстановить, что смогу, к понедельнику. Это было в пятницу вечером и, соответственно, времени было не так уж много, так как я попытался пройтись R-Studio, но флешка вела себя неадекватно и постоянно отваливалась. Я Ане сразу обозначил, что работа сложная и что, скорее всего, придётся выпаивать модуль памяти и подкидывать его в PC-3000. Я прекрасно понимаю, что всё это для неё непонятные слова и что ей был важен результат, но в тот вечер пятницы, может быть из-за усталости или из-за того, что её мама - мой постоянный клиент, я не обозначил коридор цен и, как оказалось, зря. По итогу, я благополучно восстановил данные (к сожалению не все) и написал в субботу утром Ане в вацап .

Но дальнейшее меня повергло в шок. Ни в понедельник, ни во вторник денег я не увидел. В среду на телефон позвонил молодой человек, который представился мужем Ани и произнёс речь примерно такого содержания: Твоя работа столько не стоит, я сам решу сколько она стоит, много денег хочешь за день работы и т.п. Я в таком ключе разговаривать сразу отказался и сказал - либо платите, во сколько я оценил свою работу, либо больше дел я с вами не имею. Ну и, как вы догадались, денег я до сих пор не увидел.

Спасибо, что прочитали мою простыню и, надеюсь, вам не попадутся такие клиенты.

Многие советские актеры и актрисы прошли через поля и сражения Великой Отечественной войны. Мы знаем имена фронтовиков Юрия Никулина, Владимира Басова, Анатолия Папанова, Владимира Этуша, Элины Быстрицкой и многих других.

Когда началась война, Георгию Вицину было 24 года. Уже 23 июня 1941 года правительство объявило мобилизацию военнообязанных от 1905 года до 1918 года включительно. Георгий Михайлович был 1917 года рождения и попадал под этот призыв. Однако на фронт он не попал и на это была веская причина.

Летом 1941 года Георгий Вицин был актером театра имени Ермоловой. После начала войны, руководитель труппы собрался распустить свой коллектив. Однако этому помешал художественный руководитель Николай Хмелев. Он считал, что в такое трудное для страны время искусство тоже может бить врага и написал письмо с подобным предложением лично Сталину. Верховный главнокомандующий оценил идею Хмелева и разрешил отправиться театральной труппе на гастроли.

Подчеркнем, что не в эвакуацию, а именно на гастроли, что являлось для артистов приказом. Причем не в глубокий тыл, а в город Махачкалу, которая была прифронтовой полосой. Во время переправы через Каспий Вицин чуть не погиб, так как их утлую баржу начал обстреливать немецкий самолет. Спасло людей только чудо, Юнкерс исчез также резко, как и появился. Возможно, пилот пожалел тратить боеприпасы на гражданскую баржу.

В Махачкале театр им. Ермоловой сразу же приступит к исполнению своего репертуара на местной площадке. Среди зрителей театра будут не только местные жители, но и бойцы Красной армии, находящиеся на лечении в госпиталях Махачкалы.

За годы войны труппа еще дважды сменит дислокацию. В 1943 году театр побывает на гастролях в городе Черемхово Иркутской области и городе Орехово-Зуево под Москвой.В столицу Георгий Вицин вернется только через три года. В 1944 году он дебютирует в своем первом фильме Иван Грозный режиссера Сергея Эйзенштейна.

Впереди будет долгая творческая карьера сроком в полвека, работа в театре и кино, любовь и признание зрителей. Не все знают, что Георгий Михайлович Вицин получил медаль За доблестный труд в Великой Отечественной войне. А это значит, что и он внес свой посильный вклад в общую Победу.

Источник

Реклама, но это реально круто сделано и идея отличная.

Аккаунт пива постит фотошоп со звёздами и пивом своей марки. Плюс пишет про них выдуманные мини истории

Сигареты, бывшие в дефиците, курили до самых пальцев. Тогда один из братьев Касио изобрёл "кольцотрубку", позволявшую не только докуривать сигарету до конца, но и при этом работать обеими руками, не делая перерыв в работе. Продукт пользовался большим спросом. Деньги, полученные от продаж, братья Касио вложили в разработку первого калькулятора Casio.

3 года назад было смешно, сейчас уже нет

#comment_249304076

Приветствую всех пользователей пикабу! Я продолжаю публиковать посты после двухмесячного перерыва и надеюсь что вы про меня ещё не забыли!

На пикабу я начал публиковать посты с воспоминаниями о жизни нашей семьи во время Великой отечественной войны. Далее собирался публиковать научные статьи и цикл аналитических статей по проведению СВО на Украине. Этот цикл я посчитал целесообразным начать с описания принятия Минских соглашений.

06.07.22 я решил опубликовать пост Принятие Минских соглашений, в котором критически оценил роль западных лидеров в провоцировании отрицательных событий на Украине, приведших к СВО. Но его забанили.

В связи с этим я два раза просил администрацию Пикабу пояснить мне, в чём я нарушил требования пикабу. В ответ на это мне переслали содержание п. 7.1 Подтверждение информации и п. 7.2 Достоверность информации без указания, какие положения поста я должен подтвердить.

В связи с этим прошу опытных пользователей Пикабу дать мне советы по оформлению остросюжетных и политических постов и указать пример такого поста. То, что я нашёл в публикациях пикабу, и в примере, поясняющем пункты 7.1 и 7.2 правил публикации контента (Кодекс Пикабу) это просто констатация фактов (событий) с указанием адресов сайтов, откуда они взяты. Теперь я просто опасаюсь писать о минских соглашениях и СВО на Украине. Поэтому прошу пояснить, могу ли я дать адреса в интернете, где помещены эти материалы, чтобы желающие могли с ними ознакомиться. В соответствии с п.8.3 правил, вроде, могу. Но таких постов я в пикабу не нашёл. В соответствии с п. 8.4 правил При создании неавторского поста допускается добавление ссылок на источник контента в случаях, когда он доступен по прямой ссылке. А если я в начале авторского поста привожу данные из иных источников (например количественные характеристики), надо ли после этого текста давать ссылку на источник?

Допускаются ли ссылки на литературу не из интернета?

В дальнейшем я предполагаю представлять следующие материалы:

1. Анализ наших современных злободневных проблем и предложения по методам их разрешения (развитие с.-х. науки и техники, СВО на Украине, совершенствование высшего образования, а также посты, приуроченные к датам знаковых событий нашей истории).

2.Объяснение парадоксов Зенона, специальной теории относительности и квантовой механики; развитие теории познания, философские аспекты инновационного развития техники.

3.Продолжение описания жизни нашей семьи после войны. Для отвлечения от сложных вопросов предполагаю помещать короткие рассказы на темы современной жизни, часть из которых будет озорными, то есть на темы ниже пояса (как их характеризовал известный советский писатель И. Эренбург), но без порнухи. Такие рассказы не стеснялся писать даже Оноре де Бальзак, он так сам их и озаглавил.

Многоуважаемые пользователи пикабу! Если у вас имеются предложения по темам, которые вы хотели бы рассмотреть в первую очередь или дополнительно к перечисленным, то можете поместить их в комментариях к данному посту.

Следующие посты: Заживо похороненный, Объяснение парадокса Зенона Ахиллес и черепаха

В Ярославле вынудили уволиться классного руководителя, которая не давала подрастающему Абу-бандиту оскорблять и избивать других учеников

В школе 83 учительница английского языка Виолетта Дедковская столкнулась с культурными особенностями ученика по имени Абдул (имя изменено). Вот что об этой ситуации рассказывает сама Виолетта:

Я заметила, что он обзывает девочек. Был случай, что вместе с товарищем он сломал в школе дверь. Педагоги жаловались на его поведение на уроках. В итоге я сняла его с должности старосты. Сказала, что староста должен быть примером для ребят. И пообещала, что если он исправится, то снова назначу его своим помощником. Но он не исправился. Наоборот, на следующий год начал обижать одноклассника, который пришел в класс год назад. Оскорблял и даже бил. После очередного такого конфликта в мае ко мне обратилась мама пострадавшего ученика и попросила помочь разрешить ситуацию. Я пригласила обоих детей и их родителей. До этого мама Абдула часто игнорировала мои приглашения. Но тут все пришли. Абдул настаивал, что пострадавший мальчик Алексей (имя изменено) оскорбил его мать. Алексей это отрицал. Я сказала, что детям нужно дистанцироваться друг от друга. Предложила родителям Абдула обратиться к психологу. Но мать мальчика неожиданно сказала, что они забирают документы...через несколько дней меня вызвала к себе директор. Сказала, что мама Абдула очень недовольна мной. На встрече присутствовали также заместители директора. Всё свелось к обсуждению моего отношения к ребенку. Якобы я его задвигаю, в том числе потому, что ребенок другой национальности. Я пыталась пояснить, что это не так: в олимпиадах он участвует я не препятствую, а, наоборот, всегда это поддерживаю. Никакого предвзятого отношения к людям других национальностей у меня нет, я учила разных детей, и конфликтов никогда не было. Просто был буллинг одного ученика по отношению к другому, и я в эту ситуацию вмешалась.

Как видим, всё происходит по стандартным лекалам. Оскорблял и избивал детей, потому что задели его мать, а к самому Абдулу отношение предвзятое, потому что учительница русская фашистка.

Из-за травли и давления со всех сторон молодая учительница была вынуждена уволиться. В итоге, в проигрыше оказались нормальные дети, которые потеряли своего любимого преподавателя. Родители учеников были в шоке. До этого у них уже несколько раз менялись классные руководители, и все были очень рады, что наконец наступила стабильность. Но оказалось, что ненадолго.

Источник

Прочитал и что-то накатило. В мае этого года обратилась ко мне дочь моей постоянной клиентки с бедой. Накануне с флешки благополучно улетели данные, в том числе дипломная работа. На кону стояла сдача диплома и Аня (будем так её называть) практически со слезами на глазах просила восстановить, что смогу, к понедельнику. Это было в пятницу вечером и, соответственно, времени было не так уж много, так как я попытался пройтись R-Studio, но флешка вела себя неадекватно и постоянно отваливалась. Я Ане сразу обозначил, что работа сложная и что, скорее всего, придётся выпаивать модуль памяти и подкидывать его в PC-3000. Я прекрасно понимаю, что всё это для неё непонятные слова и что ей был важен результат, но в тот вечер пятницы, может быть из-за усталости или из-за того, что её мама - мой постоянный клиент, я не обозначил коридор цен и, как оказалось, зря. По итогу, я благополучно восстановил данные (к сожалению не все) и написал в субботу утром Ане в вацап .

Но дальнейшее меня повергло в шок. Ни в понедельник, ни во вторник денег я не увидел. В среду на телефон позвонил молодой человек, который представился мужем Ани и произнёс речь примерно такого содержания: Твоя работа столько не стоит, я сам решу сколько она стоит, много денег хочешь за день работы и т.п. Я в таком ключе разговаривать сразу отказался и сказал - либо платите, во сколько я оценил свою работу, либо больше дел я с вами не имею. Ну и, как вы догадались, денег я до сих пор не увидел.

Спасибо, что прочитали мою простыню и, надеюсь, вам не попадутся такие клиенты.

Ребёнок у меня начитанный, самостоятельный, уроки предпочитает делать сам с ненавязчивым контролем. На лето (между вторым и третьим классом) было задано прочитать литературу (сказки и повести), и написать краткие отзывы на произведения. Все шло неплохо, до отзыва на Конька-Горбунка. Я решил, что опус исправлять нельзя ни в коем случае, такого заряда позитива у меня давно не было. Шедевр прилагаю

PS: даже если ты из лиги Лени и за 9 лет ни одного поста-не отчаивайся, все может быть))))

Сигареты, бывшие в дефиците, курили до самых пальцев. Тогда один из братьев Касио изобрёл "кольцотрубку", позволявшую не только докуривать сигарету до конца, но и при этом работать обеими руками, не делая перерыв в работе. Продукт пользовался большим спросом. Деньги, полученные от продаж, братья Касио вложили в разработку первого калькулятора Casio.

3 года назад было смешно, сейчас уже нет

#comment_249304076

Приветствую всех пользователей пикабу! Я продолжаю публиковать посты после двухмесячного перерыва и надеюсь что вы про меня ещё не забыли!

На пикабу я начал публиковать посты с воспоминаниями о жизни нашей семьи во время Великой отечественной войны. Далее собирался публиковать научные статьи и цикл аналитических статей по проведению СВО на Украине. Этот цикл я посчитал целесообразным начать с описания принятия Минских соглашений.

06.07.22 я решил опубликовать пост Принятие Минских соглашений, в котором критически оценил роль западных лидеров в провоцировании отрицательных событий на Украине, приведших к СВО. Но его забанили.

В связи с этим я два раза просил администрацию Пикабу пояснить мне, в чём я нарушил требования пикабу. В ответ на это мне переслали содержание п. 7.1 Подтверждение информации и п. 7.2 Достоверность информации без указания, какие положения поста я должен подтвердить.

В связи с этим прошу опытных пользователей Пикабу дать мне советы по оформлению остросюжетных и политических постов и указать пример такого поста. То, что я нашёл в публикациях пикабу, и в примере, поясняющем пункты 7.1 и 7.2 правил публикации контента (Кодекс Пикабу) это просто констатация фактов (событий) с указанием адресов сайтов, откуда они взяты. Теперь я просто опасаюсь писать о минских соглашениях и СВО на Украине. Поэтому прошу пояснить, могу ли я дать адреса в интернете, где помещены эти материалы, чтобы желающие могли с ними ознакомиться. В соответствии с п.8.3 правил, вроде, могу. Но таких постов я в пикабу не нашёл. В соответствии с п. 8.4 правил При создании неавторского поста допускается добавление ссылок на источник контента в случаях, когда он доступен по прямой ссылке. А если я в начале авторского поста привожу данные из иных источников (например количественные характеристики), надо ли после этого текста давать ссылку на источник?

Допускаются ли ссылки на литературу не из интернета?

В дальнейшем я предполагаю представлять следующие материалы:

1. Анализ наших современных злободневных проблем и предложения по методам их разрешения (развитие с.-х. науки и техники, СВО на Украине, совершенствование высшего образования, а также посты, приуроченные к датам знаковых событий нашей истории).

2.Объяснение парадоксов Зенона, специальной теории относительности и квантовой механики; развитие теории познания, философские аспекты инновационного развития техники.

3.Продолжение описания жизни нашей семьи после войны. Для отвлечения от сложных вопросов предполагаю помещать короткие рассказы на темы современной жизни, часть из которых будет озорными, то есть на темы ниже пояса (как их характеризовал известный советский писатель И. Эренбург), но без порнухи. Такие рассказы не стеснялся писать даже Оноре де Бальзак, он так сам их и озаглавил.

Многоуважаемые пользователи пикабу! Если у вас имеются предложения по темам, которые вы хотели бы рассмотреть в первую очередь или дополнительно к перечисленным, то можете поместить их в комментариях к данному посту.

Следующие посты: Заживо похороненный, Объяснение парадокса Зенона Ахиллес и черепаха

В Ярославле вынудили уволиться классного руководителя, которая не давала подрастающему Абу-бандиту оскорблять и избивать других учеников

В школе 83 учительница английского языка Виолетта Дедковская столкнулась с культурными особенностями ученика по имени Абдул (имя изменено). Вот что об этой ситуации рассказывает сама Виолетта:

Я заметила, что он обзывает девочек. Был случай, что вместе с товарищем он сломал в школе дверь. Педагоги жаловались на его поведение на уроках. В итоге я сняла его с должности старосты. Сказала, что староста должен быть примером для ребят. И пообещала, что если он исправится, то снова назначу его своим помощником. Но он не исправился. Наоборот, на следующий год начал обижать одноклассника, который пришел в класс год назад. Оскорблял и даже бил. После очередного такого конфликта в мае ко мне обратилась мама пострадавшего ученика и попросила помочь разрешить ситуацию. Я пригласила обоих детей и их родителей. До этого мама Абдула часто игнорировала мои приглашения. Но тут все пришли. Абдул настаивал, что пострадавший мальчик Алексей (имя изменено) оскорбил его мать. Алексей это отрицал. Я сказала, что детям нужно дистанцироваться друг от друга. Предложила родителям Абдула обратиться к психологу. Но мать мальчика неожиданно сказала, что они забирают документы...через несколько дней меня вызвала к себе директор. Сказала, что мама Абдула очень недовольна мной. На встрече присутствовали также заместители директора. Всё свелось к обсуждению моего отношения к ребенку. Якобы я его задвигаю, в том числе потому, что ребенок другой национальности. Я пыталась пояснить, что это не так: в олимпиадах он участвует я не препятствую, а, наоборот, всегда это поддерживаю. Никакого предвзятого отношения к людям других национальностей у меня нет, я учила разных детей, и конфликтов никогда не было. Просто был буллинг одного ученика по отношению к другому, и я в эту ситуацию вмешалась.

Как видим, всё происходит по стандартным лекалам. Оскорблял и избивал детей, потому что задели его мать, а к самому Абдулу отношение предвзятое, потому что учительница русская фашистка.

Из-за травли и давления со всех сторон молодая учительница была вынуждена уволиться. В итоге, в проигрыше оказались нормальные дети, которые потеряли своего любимого преподавателя. Родители учеников были в шоке. До этого у них уже несколько раз менялись классные руководители, и все были очень рады, что наконец наступила стабильность. Но оказалось, что ненадолго.

Источник

Прочитал и что-то накатило. В мае этого года обратилась ко мне дочь моей постоянной клиентки с бедой. Накануне с флешки благополучно улетели данные, в том числе дипломная работа. На кону стояла сдача диплома и Аня (будем так её называть) практически со слезами на глазах просила восстановить, что смогу, к понедельнику. Это было в пятницу вечером и, соответственно, времени было не так уж много, так как я попытался пройтись R-Studio, но флешка вела себя неадекватно и постоянно отваливалась. Я Ане сразу обозначил, что работа сложная и что, скорее всего, придётся выпаивать модуль памяти и подкидывать его в PC-3000. Я прекрасно понимаю, что всё это для неё непонятные слова и что ей был важен результат, но в тот вечер пятницы, может быть из-за усталости или из-за того, что её мама - мой постоянный клиент, я не обозначил коридор цен и, как оказалось, зря. По итогу, я благополучно восстановил данные (к сожалению не все) и написал в субботу утром Ане в вацап .

Но дальнейшее меня повергло в шок. Ни в понедельник, ни во вторник денег я не увидел. В среду на телефон позвонил молодой человек, который представился мужем Ани и произнёс речь примерно такого содержания: Твоя работа столько не стоит, я сам решу сколько она стоит, много денег хочешь за день работы и т.п. Я в таком ключе разговаривать сразу отказался и сказал - либо платите, во сколько я оценил свою работу, либо больше дел я с вами не имею. Ну и, как вы догадались, денег я до сих пор не увидел.

Спасибо, что прочитали мою простыню и, надеюсь, вам не попадутся такие клиенты.

Ребёнок у меня начитанный, самостоятельный, уроки предпочитает делать сам с ненавязчивым контролем. На лето (между вторым и третьим классом) было задано прочитать литературу (сказки и повести), и написать краткие отзывы на произведения. Все шло неплохо, до отзыва на Конька-Горбунка. Я решил, что опус исправлять нельзя ни в коем случае, такого заряда позитива у меня давно не было. Шедевр прилагаю

PS: даже если ты из лиги Лени и за 9 лет ни одного поста-не отчаивайся, все может быть))))

Самым везучим человеком, по версии журнала The Daily Telegraph, является хорват Фране Селак.
В 1962 г. он был в поезде, который сошел с рельсов и упал в реку. 17 человек погибли, но Селаку удалось выбраться на берег.
В 1963 г. он вывалился из самолета, так как во время полета случайно открылась дверца. Самолет разбился, погибли 19 пассажиров, а Фране выжил.
В 1966 г. он выплыл на берег, когда автобус, в котором он ехал, упал в реку.
В 1970 г. он успел выбраться из пылающего автомобиля буквально за мгновение до взрыва бензобака.
В 1973 году он потерял почти все волосы на голове из-за неисправного топливного насоса, который выпрыснул бензин прямо на раскалённый двигатель его автомобиля.
В 1995 г. его сбил автобус, но мужчина отделался легкими ушибами.
В 1996 он съехал с горной дороги, однако успел выпрыгнуть из автомобиля. Его спасло дерево, за которое он и схватился.
В 2003 г. он впервые в жизни приобрел лотерейный билет и выиграл 600 000 фунт.

Многие советские актеры и актрисы прошли через поля и сражения Великой Отечественной войны. Мы знаем имена фронтовиков Юрия Никулина, Владимира Басова, Анатолия Папанова, Владимира Этуша, Элины Быстрицкой и многих других.

Когда началась война, Георгию Вицину было 24 года. Уже 23 июня 1941 года правительство объявило мобилизацию военнообязанных от 1905 года до 1918 года включительно. Георгий Михайлович был 1917 года рождения и попадал под этот призыв. Однако на фронт он не попал и на это была веская причина.

Летом 1941 года Георгий Вицин был актером театра имени Ермоловой. После начала войны, руководитель труппы собрался распустить свой коллектив. Однако этому помешал художественный руководитель Николай Хмелев. Он считал, что в такое трудное для страны время искусство тоже может бить врага и написал письмо с подобным предложением лично Сталину. Верховный главнокомандующий оценил идею Хмелева и разрешил отправиться театральной труппе на гастроли.

Подчеркнем, что не в эвакуацию, а именно на гастроли, что являлось для артистов приказом. Причем не в глубокий тыл, а в город Махачкалу, которая была прифронтовой полосой. Во время переправы через Каспий Вицин чуть не погиб, так как их утлую баржу начал обстреливать немецкий самолет. Спасло людей только чудо, Юнкерс исчез также резко, как и появился. Возможно, пилот пожалел тратить боеприпасы на гражданскую баржу.

В Махачкале театр им. Ермоловой сразу же приступит к исполнению своего репертуара на местной площадке. Среди зрителей театра будут не только местные жители, но и бойцы Красной армии, находящиеся на лечении в госпиталях Махачкалы.

За годы войны труппа еще дважды сменит дислокацию. В 1943 году театр побывает на гастролях в городе Черемхово Иркутской области и городе Орехово-Зуево под Москвой.В столицу Георгий Вицин вернется только через три года. В 1944 году он дебютирует в своем первом фильме Иван Грозный режиссера Сергея Эйзенштейна.

Впереди будет долгая творческая карьера сроком в полвека, работа в театре и кино, любовь и признание зрителей. Не все знают, что Георгий Михайлович Вицин получил медаль За доблестный труд в Великой Отечественной войне. А это значит, что и он внес свой посильный вклад в общую Победу.

Источник

Сигареты, бывшие в дефиците, курили до самых пальцев. Тогда один из братьев Касио изобрёл "кольцотрубку", позволявшую не только докуривать сигарету до конца, но и при этом работать обеими руками, не делая перерыв в работе. Продукт пользовался большим спросом. Деньги, полученные от продаж, братья Касио вложили в разработку первого калькулятора Casio.

3 года назад было смешно, сейчас уже нет

#comment_249304076

Приветствую всех пользователей пикабу! Я продолжаю публиковать посты после двухмесячного перерыва и надеюсь что вы про меня ещё не забыли!

На пикабу я начал публиковать посты с воспоминаниями о жизни нашей семьи во время Великой отечественной войны. Далее собирался публиковать научные статьи и цикл аналитических статей по проведению СВО на Украине. Этот цикл я посчитал целесообразным начать с описания принятия Минских соглашений.

06.07.22 я решил опубликовать пост Принятие Минских соглашений, в котором критически оценил роль западных лидеров в провоцировании отрицательных событий на Украине, приведших к СВО. Но его забанили.

В связи с этим я два раза просил администрацию Пикабу пояснить мне, в чём я нарушил требования пикабу. В ответ на это мне переслали содержание п. 7.1 Подтверждение информации и п. 7.2 Достоверность информации без указания, какие положения поста я должен подтвердить.

В связи с этим прошу опытных пользователей Пикабу дать мне советы по оформлению остросюжетных и политических постов и указать пример такого поста. То, что я нашёл в публикациях пикабу, и в примере, поясняющем пункты 7.1 и 7.2 правил публикации контента (Кодекс Пикабу) это просто констатация фактов (событий) с указанием адресов сайтов, откуда они взяты. Теперь я просто опасаюсь писать о минских соглашениях и СВО на Украине. Поэтому прошу пояснить, могу ли я дать адреса в интернете, где помещены эти материалы, чтобы желающие могли с ними ознакомиться. В соответствии с п.8.3 правил, вроде, могу. Но таких постов я в пикабу не нашёл. В соответствии с п. 8.4 правил При создании неавторского поста допускается добавление ссылок на источник контента в случаях, когда он доступен по прямой ссылке. А если я в начале авторского поста привожу данные из иных источников (например количественные характеристики), надо ли после этого текста давать ссылку на источник?

Допускаются ли ссылки на литературу не из интернета?

В дальнейшем я предполагаю представлять следующие материалы:

1. Анализ наших современных злободневных проблем и предложения по методам их разрешения (развитие с.-х. науки и техники, СВО на Украине, совершенствование высшего образования, а также посты, приуроченные к датам знаковых событий нашей истории).

2.Объяснение парадоксов Зенона, специальной теории относительности и квантовой механики; развитие теории познания, философские аспекты инновационного развития техники.

3.Продолжение описания жизни нашей семьи после войны. Для отвлечения от сложных вопросов предполагаю помещать короткие рассказы на темы современной жизни, часть из которых будет озорными, то есть на темы ниже пояса (как их характеризовал известный советский писатель И. Эренбург), но без порнухи. Такие рассказы не стеснялся писать даже Оноре де Бальзак, он так сам их и озаглавил.

Многоуважаемые пользователи пикабу! Если у вас имеются предложения по темам, которые вы хотели бы рассмотреть в первую очередь или дополнительно к перечисленным, то можете поместить их в комментариях к данному посту.

Следующие посты: Заживо похороненный, Объяснение парадокса Зенона Ахиллес и черепаха

В Ярославле вынудили уволиться классного руководителя, которая не давала подрастающему Абу-бандиту оскорблять и избивать других учеников

В школе 83 учительница английского языка Виолетта Дедковская столкнулась с культурными особенностями ученика по имени Абдул (имя изменено). Вот что об этой ситуации рассказывает сама Виолетта:

Я заметила, что он обзывает девочек. Был случай, что вместе с товарищем он сломал в школе дверь. Педагоги жаловались на его поведение на уроках. В итоге я сняла его с должности старосты. Сказала, что староста должен быть примером для ребят. И пообещала, что если он исправится, то снова назначу его своим помощником. Но он не исправился. Наоборот, на следующий год начал обижать одноклассника, который пришел в класс год назад. Оскорблял и даже бил. После очередного такого конфликта в мае ко мне обратилась мама пострадавшего ученика и попросила помочь разрешить ситуацию. Я пригласила обоих детей и их родителей. До этого мама Абдула часто игнорировала мои приглашения. Но тут все пришли. Абдул настаивал, что пострадавший мальчик Алексей (имя изменено) оскорбил его мать. Алексей это отрицал. Я сказала, что детям нужно дистанцироваться друг от друга. Предложила родителям Абдула обратиться к психологу. Но мать мальчика неожиданно сказала, что они забирают документы...через несколько дней меня вызвала к себе директор. Сказала, что мама Абдула очень недовольна мной. На встрече присутствовали также заместители директора. Всё свелось к обсуждению моего отношения к ребенку. Якобы я его задвигаю, в том числе потому, что ребенок другой национальности. Я пыталась пояснить, что это не так: в олимпиадах он участвует я не препятствую, а, наоборот, всегда это поддерживаю. Никакого предвзятого отношения к людям других национальностей у меня нет, я учила разных детей, и конфликтов никогда не было. Просто был буллинг одного ученика по отношению к другому, и я в эту ситуацию вмешалась.

Как видим, всё происходит по стандартным лекалам. Оскорблял и избивал детей, потому что задели его мать, а к самому Абдулу отношение предвзятое, потому что учительница русская фашистка.

Из-за травли и давления со всех сторон молодая учительница была вынуждена уволиться. В итоге, в проигрыше оказались нормальные дети, которые потеряли своего любимого преподавателя. Родители учеников были в шоке. До этого у них уже несколько раз менялись классные руководители, и все были очень рады, что наконец наступила стабильность. Но оказалось, что ненадолго.

Источник

Прочитал и что-то накатило. В мае этого года обратилась ко мне дочь моей постоянной клиентки с бедой. Накануне с флешки благополучно улетели данные, в том числе дипломная работа. На кону стояла сдача диплома и Аня (будем так её называть) практически со слезами на глазах просила восстановить, что смогу, к понедельнику. Это было в пятницу вечером и, соответственно, времени было не так уж много, так как я попытался пройтись R-Studio, но флешка вела себя неадекватно и постоянно отваливалась. Я Ане сразу обозначил, что работа сложная и что, скорее всего, придётся выпаивать модуль памяти и подкидывать его в PC-3000. Я прекрасно понимаю, что всё это для неё непонятные слова и что ей был важен результат, но в тот вечер пятницы, может быть из-за усталости или из-за того, что её мама - мой постоянный клиент, я не обозначил коридор цен и, как оказалось, зря. По итогу, я благополучно восстановил данные (к сожалению не все) и написал в субботу утром Ане в вацап .

Но дальнейшее меня повергло в шок. Ни в понедельник, ни во вторник денег я не увидел. В среду на телефон позвонил молодой человек, который представился мужем Ани и произнёс речь примерно такого содержания: Твоя работа столько не стоит, я сам решу сколько она стоит, много денег хочешь за день работы и т.п. Я в таком ключе разговаривать сразу отказался и сказал - либо платите, во сколько я оценил свою работу, либо больше дел я с вами не имею. Ну и, как вы догадались, денег я до сих пор не увидел.

Спасибо, что прочитали мою простыню и, надеюсь, вам не попадутся такие клиенты.

Ребёнок у меня начитанный, самостоятельный, уроки предпочитает делать сам с ненавязчивым контролем. На лето (между вторым и третьим классом) было задано прочитать литературу (сказки и повести), и написать краткие отзывы на произведения. Все шло неплохо, до отзыва на Конька-Горбунка. Я решил, что опус исправлять нельзя ни в коем случае, такого заряда позитива у меня давно не было. Шедевр прилагаю

PS: даже если ты из лиги Лени и за 9 лет ни одного поста-не отчаивайся, все может быть))))

Взято отсюда

Сигареты, бывшие в дефиците, курили до самых пальцев. Тогда один из братьев Касио изобрёл "кольцотрубку", позволявшую не только докуривать сигарету до конца, но и при этом работать обеими руками, не делая перерыв в работе. Продукт пользовался большим спросом. Деньги, полученные от продаж, братья Касио вложили в разработку первого калькулятора Casio.

3 года назад было смешно, сейчас уже нет

#comment_249304076

Приветствую всех пользователей пикабу! Я продолжаю публиковать посты после двухмесячного перерыва и надеюсь что вы про меня ещё не забыли!

На пикабу я начал публиковать посты с воспоминаниями о жизни нашей семьи во время Великой отечественной войны. Далее собирался публиковать научные статьи и цикл аналитических статей по проведению СВО на Украине. Этот цикл я посчитал целесообразным начать с описания принятия Минских соглашений.

06.07.22 я решил опубликовать пост Принятие Минских соглашений, в котором критически оценил роль западных лидеров в провоцировании отрицательных событий на Украине, приведших к СВО. Но его забанили.

В связи с этим я два раза просил администрацию Пикабу пояснить мне, в чём я нарушил требования пикабу. В ответ на это мне переслали содержание п. 7.1 Подтверждение информации и п. 7.2 Достоверность информации без указания, какие положения поста я должен подтвердить.

В связи с этим прошу опытных пользователей Пикабу дать мне советы по оформлению остросюжетных и политических постов и указать пример такого поста. То, что я нашёл в публикациях пикабу, и в примере, поясняющем пункты 7.1 и 7.2 правил публикации контента (Кодекс Пикабу) это просто констатация фактов (событий) с указанием адресов сайтов, откуда они взяты. Теперь я просто опасаюсь писать о минских соглашениях и СВО на Украине. Поэтому прошу пояснить, могу ли я дать адреса в интернете, где помещены эти материалы, чтобы желающие могли с ними ознакомиться. В соответствии с п.8.3 правил, вроде, могу. Но таких постов я в пикабу не нашёл. В соответствии с п. 8.4 правил При создании неавторского поста допускается добавление ссылок на источник контента в случаях, когда он доступен по прямой ссылке. А если я в начале авторского поста привожу данные из иных источников (например количественные характеристики), надо ли после этого текста давать ссылку на источник?

Допускаются ли ссылки на литературу не из интернета?

В дальнейшем я предполагаю представлять следующие материалы:

1. Анализ наших современных злободневных проблем и предложения по методам их разрешения (развитие с.-х. науки и техники, СВО на Украине, совершенствование высшего образования, а также посты, приуроченные к датам знаковых событий нашей истории).

2.Объяснение парадоксов Зенона, специальной теории относительности и квантовой механики; развитие теории познания, философские аспекты инновационного развития техники.

3.Продолжение описания жизни нашей семьи после войны. Для отвлечения от сложных вопросов предполагаю помещать короткие рассказы на темы современной жизни, часть из которых будет озорными, то есть на темы ниже пояса (как их характеризовал известный советский писатель И. Эренбург), но без порнухи. Такие рассказы не стеснялся писать даже Оноре де Бальзак, он так сам их и озаглавил.

Многоуважаемые пользователи пикабу! Если у вас имеются предложения по темам, которые вы хотели бы рассмотреть в первую очередь или дополнительно к перечисленным, то можете поместить их в комментариях к данному посту.

Следующие посты: Заживо похороненный, Объяснение парадокса Зенона Ахиллес и черепаха

В Ярославле вынудили уволиться классного руководителя, которая не давала подрастающему Абу-бандиту оскорблять и избивать других учеников

В школе 83 учительница английского языка Виолетта Дедковская столкнулась с культурными особенностями ученика по имени Абдул (имя изменено). Вот что об этой ситуации рассказывает сама Виолетта:

Я заметила, что он обзывает девочек. Был случай, что вместе с товарищем он сломал в школе дверь. Педагоги жаловались на его поведение на уроках. В итоге я сняла его с должности старосты. Сказала, что староста должен быть примером для ребят. И пообещала, что если он исправится, то снова назначу его своим помощником. Но он не исправился. Наоборот, на следующий год начал обижать одноклассника, который пришел в класс год назад. Оскорблял и даже бил. После очередного такого конфликта в мае ко мне обратилась мама пострадавшего ученика и попросила помочь разрешить ситуацию. Я пригласила обоих детей и их родителей. До этого мама Абдула часто игнорировала мои приглашения. Но тут все пришли. Абдул настаивал, что пострадавший мальчик Алексей (имя изменено) оскорбил его мать. Алексей это отрицал. Я сказала, что детям нужно дистанцироваться друг от друга. Предложила родителям Абдула обратиться к психологу. Но мать мальчика неожиданно сказала, что они забирают документы...через несколько дней меня вызвала к себе директор. Сказала, что мама Абдула очень недовольна мной. На встрече присутствовали также заместители директора. Всё свелось к обсуждению моего отношения к ребенку. Якобы я его задвигаю, в том числе потому, что ребенок другой национальности. Я пыталась пояснить, что это не так: в олимпиадах он участвует я не препятствую, а, наоборот, всегда это поддерживаю. Никакого предвзятого отношения к людям других национальностей у меня нет, я учила разных детей, и конфликтов никогда не было. Просто был буллинг одного ученика по отношению к другому, и я в эту ситуацию вмешалась.

Как видим, всё происходит по стандартным лекалам. Оскорблял и избивал детей, потому что задели его мать, а к самому Абдулу отношение предвзятое, потому что учительница русская фашистка.

Из-за травли и давления со всех сторон молодая учительница была вынуждена уволиться. В итоге, в проигрыше оказались нормальные дети, которые потеряли своего любимого преподавателя. Родители учеников были в шоке. До этого у них уже несколько раз менялись классные руководители, и все были очень рады, что наконец наступила стабильность. Но оказалось, что ненадолго.

Источник

Ребёнок у меня начитанный, самостоятельный, уроки предпочитает делать сам с ненавязчивым контролем. На лето (между вторым и третьим классом) было задано прочитать литературу (сказки и повести), и написать краткие отзывы на произведения. Все шло неплохо, до отзыва на Конька-Горбунка. Я решил, что опус исправлять нельзя ни в коем случае, такого заряда позитива у меня давно не было. Шедевр прилагаю

PS: даже если ты из лиги Лени и за 9 лет ни одного поста-не отчаивайся, все может быть))))

Прочитал и что-то накатило. В мае этого года обратилась ко мне дочь моей постоянной клиентки с бедой. Накануне с флешки благополучно улетели данные, в том числе дипломная работа. На кону стояла сдача диплома и Аня (будем так её называть) практически со слезами на глазах просила восстановить, что смогу, к понедельнику. Это было в пятницу вечером и, соответственно, времени было не так уж много, так как я попытался пройтись R-Studio, но флешка вела себя неадекватно и постоянно отваливалась. Я Ане сразу обозначил, что работа сложная и что, скорее всего, придётся выпаивать модуль памяти и подкидывать его в PC-3000. Я прекрасно понимаю, что всё это для неё непонятные слова и что ей был важен результат, но в тот вечер пятницы, может быть из-за усталости или из-за того, что её мама - мой постоянный клиент, я не обозначил коридор цен и, как оказалось, зря. По итогу, я благополучно восстановил данные (к сожалению не все) и написал в субботу утром Ане в вацап .

Но дальнейшее меня повергло в шок. Ни в понедельник, ни во вторник денег я не увидел. В среду на телефон позвонил молодой человек, который представился мужем Ани и произнёс речь примерно такого содержания: Твоя работа столько не стоит, я сам решу сколько она стоит, много денег хочешь за день работы и т.п. Я в таком ключе разговаривать сразу отказался и сказал - либо платите, во сколько я оценил свою работу, либо больше дел я с вами не имею. Ну и, как вы догадались, денег я до сих пор не увидел.

Спасибо, что прочитали мою простыню и, надеюсь, вам не попадутся такие клиенты.

Взято отсюда

Сигареты, бывшие в дефиците, курили до самых пальцев. Тогда один из братьев Касио изобрёл "кольцотрубку", позволявшую не только докуривать сигарету до конца, но и при этом работать обеими руками, не делая перерыв в работе. Продукт пользовался большим спросом. Деньги, полученные от продаж, братья Касио вложили в разработку первого калькулятора Casio.

3 года назад было смешно, сейчас уже нет

#comment_249304076

Приветствую всех пользователей пикабу! Я продолжаю публиковать посты после двухмесячного перерыва и надеюсь что вы про меня ещё не забыли!

На пикабу я начал публиковать посты с воспоминаниями о жизни нашей семьи во время Великой отечественной войны. Далее собирался публиковать научные статьи и цикл аналитических статей по проведению СВО на Украине. Этот цикл я посчитал целесообразным начать с описания принятия Минских соглашений.

06.07.22 я решил опубликовать пост Принятие Минских соглашений, в котором критически оценил роль западных лидеров в провоцировании отрицательных событий на Украине, приведших к СВО. Но его забанили.

В связи с этим я два раза просил администрацию Пикабу пояснить мне, в чём я нарушил требования пикабу. В ответ на это мне переслали содержание п. 7.1 Подтверждение информации и п. 7.2 Достоверность информации без указания, какие положения поста я должен подтвердить.

В связи с этим прошу опытных пользователей Пикабу дать мне советы по оформлению остросюжетных и политических постов и указать пример такого поста. То, что я нашёл в публикациях пикабу, и в примере, поясняющем пункты 7.1 и 7.2 правил публикации контента (Кодекс Пикабу) это просто констатация фактов (событий) с указанием адресов сайтов, откуда они взяты. Теперь я просто опасаюсь писать о минских соглашениях и СВО на Украине. Поэтому прошу пояснить, могу ли я дать адреса в интернете, где помещены эти материалы, чтобы желающие могли с ними ознакомиться. В соответствии с п.8.3 правил, вроде, могу. Но таких постов я в пикабу не нашёл. В соответствии с п. 8.4 правил При создании неавторского поста допускается добавление ссылок на источник контента в случаях, когда он доступен по прямой ссылке. А если я в начале авторского поста привожу данные из иных источников (например количественные характеристики), надо ли после этого текста давать ссылку на источник?

Допускаются ли ссылки на литературу не из интернета?

В дальнейшем я предполагаю представлять следующие материалы:

1. Анализ наших современных злободневных проблем и предложения по методам их разрешения (развитие с.-х. науки и техники, СВО на Украине, совершенствование высшего образования, а также посты, приуроченные к датам знаковых событий нашей истории).

2.Объяснение парадоксов Зенона, специальной теории относительности и квантовой механики; развитие теории познания, философские аспекты инновационного развития техники.

3.Продолжение описания жизни нашей семьи после войны. Для отвлечения от сложных вопросов предполагаю помещать короткие рассказы на темы современной жизни, часть из которых будет озорными, то есть на темы ниже пояса (как их характеризовал известный советский писатель И. Эренбург), но без порнухи. Такие рассказы не стеснялся писать даже Оноре де Бальзак, он так сам их и озаглавил.

Многоуважаемые пользователи пикабу! Если у вас имеются предложения по темам, которые вы хотели бы рассмотреть в первую очередь или дополнительно к перечисленным, то можете поместить их в комментариях к данному посту.

Следующие посты: Заживо похороненный, Объяснение парадокса Зенона Ахиллес и черепаха

В Ярославле вынудили уволиться классного руководителя, которая не давала подрастающему Абу-бандиту оскорблять и избивать других учеников

В школе 83 учительница английского языка Виолетта Дедковская столкнулась с культурными особенностями ученика по имени Абдул (имя изменено). Вот что об этой ситуации рассказывает сама Виолетта:

Я заметила, что он обзывает девочек. Был случай, что вместе с товарищем он сломал в школе дверь. Педагоги жаловались на его поведение на уроках. В итоге я сняла его с должности старосты. Сказала, что староста должен быть примером для ребят. И пообещала, что если он исправится, то снова назначу его своим помощником. Но он не исправился. Наоборот, на следующий год начал обижать одноклассника, который пришел в класс год назад. Оскорблял и даже бил. После очередного такого конфликта в мае ко мне обратилась мама пострадавшего ученика и попросила помочь разрешить ситуацию. Я пригласила обоих детей и их родителей. До этого мама Абдула часто игнорировала мои приглашения. Но тут все пришли. Абдул настаивал, что пострадавший мальчик Алексей (имя изменено) оскорбил его мать. Алексей это отрицал. Я сказала, что детям нужно дистанцироваться друг от друга. Предложила родителям Абдула обратиться к психологу. Но мать мальчика неожиданно сказала, что они забирают документы...через несколько дней меня вызвала к себе директор. Сказала, что мама Абдула очень недовольна мной. На встрече присутствовали также заместители директора. Всё свелось к обсуждению моего отношения к ребенку. Якобы я его задвигаю, в том числе потому, что ребенок другой национальности. Я пыталась пояснить, что это не так: в олимпиадах он участвует я не препятствую, а, наоборот, всегда это поддерживаю. Никакого предвзятого отношения к людям других национальностей у меня нет, я учила разных детей, и конфликтов никогда не было. Просто был буллинг одного ученика по отношению к другому, и я в эту ситуацию вмешалась.

Как видим, всё происходит по стандартным лекалам. Оскорблял и избивал детей, потому что задели его мать, а к самому Абдулу отношение предвзятое, потому что учительница русская фашистка.

Из-за травли и давления со всех сторон молодая учительница была вынуждена уволиться. В итоге, в проигрыше оказались нормальные дети, которые потеряли своего любимого преподавателя. Родители учеников были в шоке. До этого у них уже несколько раз менялись классные руководители, и все были очень рады, что наконец наступила стабильность. Но оказалось, что ненадолго.

Источник

Ребёнок у меня начитанный, самостоятельный, уроки предпочитает делать сам с ненавязчивым контролем. На лето (между вторым и третьим классом) было задано прочитать литературу (сказки и повести), и написать краткие отзывы на произведения. Все шло неплохо, до отзыва на Конька-Горбунка. Я решил, что опус исправлять нельзя ни в коем случае, такого заряда позитива у меня давно не было. Шедевр прилагаю

PS: даже если ты из лиги Лени и за 9 лет ни одного поста-не отчаивайся, все может быть))))

Взято отсюда

Сигареты, бывшие в дефиците, курили до самых пальцев. Тогда один из братьев Касио изобрёл "кольцотрубку", позволявшую не только докуривать сигарету до конца, но и при этом работать обеими руками, не делая перерыв в работе. Продукт пользовался большим спросом. Деньги, полученные от продаж, братья Касио вложили в разработку первого калькулятора Casio.

3 года назад было смешно, сейчас уже нет

#comment_249304076

Приветствую всех пользователей пикабу! Я продолжаю публиковать посты после двухмесячного перерыва и надеюсь что вы про меня ещё не забыли!

На пикабу я начал публиковать посты с воспоминаниями о жизни нашей семьи во время Великой отечественной войны. Далее собирался публиковать научные статьи и цикл аналитических статей по проведению СВО на Украине. Этот цикл я посчитал целесообразным начать с описания принятия Минских соглашений.

06.07.22 я решил опубликовать пост Принятие Минских соглашений, в котором критически оценил роль западных лидеров в провоцировании отрицательных событий на Украине, приведших к СВО. Но его забанили.

В связи с этим я два раза просил администрацию Пикабу пояснить мне, в чём я нарушил требования пикабу. В ответ на это мне переслали содержание п. 7.1 Подтверждение информации и п. 7.2 Достоверность информации без указания, какие положения поста я должен подтвердить.

В связи с этим прошу опытных пользователей Пикабу дать мне советы по оформлению остросюжетных и политических постов и указать пример такого поста. То, что я нашёл в публикациях пикабу, и в примере, поясняющем пункты 7.1 и 7.2 правил публикации контента (Кодекс Пикабу) это просто констатация фактов (событий) с указанием адресов сайтов, откуда они взяты. Теперь я просто опасаюсь писать о минских соглашениях и СВО на Украине. Поэтому прошу пояснить, могу ли я дать адреса в интернете, где помещены эти материалы, чтобы желающие могли с ними ознакомиться. В соответствии с п.8.3 правил, вроде, могу. Но таких постов я в пикабу не нашёл. В соответствии с п. 8.4 правил При создании неавторского поста допускается добавление ссылок на источник контента в случаях, когда он доступен по прямой ссылке. А если я в начале авторского поста привожу данные из иных источников (например количественные характеристики), надо ли после этого текста давать ссылку на источник?

Допускаются ли ссылки на литературу не из интернета?

В дальнейшем я предполагаю представлять следующие материалы:

1. Анализ наших современных злободневных проблем и предложения по методам их разрешения (развитие с.-х. науки и техники, СВО на Украине, совершенствование высшего образования, а также посты, приуроченные к датам знаковых событий нашей истории).

2.Объяснение парадоксов Зенона, специальной теории относительности и квантовой механики; развитие теории познания, философские аспекты инновационного развития техники.

3.Продолжение описания жизни нашей семьи после войны. Для отвлечения от сложных вопросов предполагаю помещать короткие рассказы на темы современной жизни, часть из которых будет озорными, то есть на темы ниже пояса (как их характеризовал известный советский писатель И. Эренбург), но без порнухи. Такие рассказы не стеснялся писать даже Оноре де Бальзак, он так сам их и озаглавил.

Многоуважаемые пользователи пикабу! Если у вас имеются предложения по темам, которые вы хотели бы рассмотреть в первую очередь или дополнительно к перечисленным, то можете поместить их в комментариях к данному посту.

Следующие посты: Заживо похороненный, Объяснение парадокса Зенона Ахиллес и черепаха

В Ярославле вынудили уволиться классного руководителя, которая не давала подрастающему Абу-бандиту оскорблять и избивать других учеников

В школе 83 учительница английского языка Виолетта Дедковская столкнулась с культурными особенностями ученика по имени Абдул (имя изменено). Вот что об этой ситуации рассказывает сама Виолетта:

Я заметила, что он обзывает девочек. Был случай, что вместе с товарищем он сломал в школе дверь. Педагоги жаловались на его поведение на уроках. В итоге я сняла его с должности старосты. Сказала, что староста должен быть примером для ребят. И пообещала, что если он исправится, то снова назначу его своим помощником. Но он не исправился. Наоборот, на следующий год начал обижать одноклассника, который пришел в класс год назад. Оскорблял и даже бил. После очередного такого конфликта в мае ко мне обратилась мама пострадавшего ученика и попросила помочь разрешить ситуацию. Я пригласила обоих детей и их родителей. До этого мама Абдула часто игнорировала мои приглашения. Но тут все пришли. Абдул настаивал, что пострадавший мальчик Алексей (имя изменено) оскорбил его мать. Алексей это отрицал. Я сказала, что детям нужно дистанцироваться друг от друга. Предложила родителям Абдула обратиться к психологу. Но мать мальчика неожиданно сказала, что они забирают документы...через несколько дней меня вызвала к себе директор. Сказала, что мама Абдула очень недовольна мной. На встрече присутствовали также заместители директора. Всё свелось к обсуждению моего отношения к ребенку. Якобы я его задвигаю, в том числе потому, что ребенок другой национальности. Я пыталась пояснить, что это не так: в олимпиадах он участвует я не препятствую, а, наоборот, всегда это поддерживаю. Никакого предвзятого отношения к людям других национальностей у меня нет, я учила разных детей, и конфликтов никогда не было. Просто был буллинг одного ученика по отношению к другому, и я в эту ситуацию вмешалась.

Как видим, всё происходит по стандартным лекалам. Оскорблял и избивал детей, потому что задели его мать, а к самому Абдулу отношение предвзятое, потому что учительница русская фашистка.

Из-за травли и давления со всех сторон молодая учительница была вынуждена уволиться. В итоге, в проигрыше оказались нормальные дети, которые потеряли своего любимого преподавателя. Родители учеников были в шоке. До этого у них уже несколько раз менялись классные руководители, и все были очень рады, что наконец наступила стабильность. Но оказалось, что ненадолго.

Источник

Ребёнок у меня начитанный, самостоятельный, уроки предпочитает делать сам с ненавязчивым контролем. На лето (между вторым и третьим классом) было задано прочитать литературу (сказки и повести), и написать краткие отзывы на произведения. Все шло неплохо, до отзыва на Конька-Горбунка. Я решил, что опус исправлять нельзя ни в коем случае, такого заряда позитива у меня давно не было. Шедевр прилагаю

PS: даже если ты из лиги Лени и за 9 лет ни одного поста-не отчаивайся, все может быть))))

Взято отсюда

В Новой Москве в новогоднюю ночь местный житель пресек попытку изнасилования 38-летней женщины мигрантом

В Троицке в районе 2 часов ночи нелюдь азиатской наружности попытался изнасиловать 38-летнюю женщину, мать двоих детей, прямо на парковке. Он повалил жертву на снег и уже начал стягивать с нее штаны, но, благо, мимо проходил неравнодушный мужчина, который и остановил похотливое животное.

Очевидец сдал насильника, почувствовавшего страх перед местным жителем, полицейским. Однако он пояснил, что привлечь к ответственности мигранта не так уж и легко-нужно не меньше двух свидетелей происшествия.

Мужчина, испытавший отвращение к том, что увидел, твердо заявил: Я хочу жить в городе, стране без мигрантов-насильников, для которых каждую пятницу перекрывают движение (https://t.me/readovkanews/24326) на Городской. Которые решили, что могут творить здесь с нами, что угодно!

Источник: https://vk.com/readovkanews?w=wall-163061027_1685942

Довелось мне летом 2021 года получить травму - какой-то пьяный отморозок ударил меня ножом в шею. Полежала я парализованная в больнице, потом дома. Научилась немного двигаться. Но полностью функции не восстановились.

И заметила, что мир "снаружи" сделан только для здоровых людей.

Например, тугие двери в общественных местах - ослабленный человек их не может открыть.

Отсутствие пандусов - многим знакомо.

В магазинах товар выложен так, что с одной рукой его нормально не наберешь.

Найти общественный туалет - тот еще квест. А туалет, где есть места для инвалидов, - так вообще редкость.

Но самое страшное - когда ты якобы можешь ходить, но идти только по прямой и глядя прямо перед собой. Со стороны кажется, что я нагло иду посреди дорожки, не уступая коляскам - спешащим дядям - толстым тетям - мамочкам с детьми - старушкам и старичкам - да вообще никому не уступая.

Вот иду я вся ровно-прямо-медленно, смотрю вперед - и боюсь, что кто-нибудь меня собьет. Люди вокруг так и летают, как броуновское движение. И каждый опасен, если заденет. Очень страшно. Приходя домой, разглядываю новые синяки на ногах и вспоминаю - это меня задела тетка большой сумкой, а это, наверное, вот тот маленький мальчик игрушкой стукнул, а это я пошатнулась и врезалась во что-то. Сама-то я ничего не чувствую телом. Приходится догадываться, откуда синяк.

Еще очень опасное место - общественный транспорт. Войти в трамвай и выйти из него, фактически имея в распоряжении только одну руку - особо трудно. А поскольку по виду у меня и руки, и ноги на месте, - никто не помогает, а даже пихаются.

В общем, все это я к чему - народ, если человек шел навстречу вам, а потом вдруг застыл посреди дорожки, - он, может, не козел, а инвалид.