Учительница силком заставила школьницу смыть макияж в
бугульминской школе 16.
Преподавателя зовут Наиля Саримова. По ее мнению, у девочки были
слишком вызывающие стрелки. Она затащила ученицу в туалет и вжимала
ее лицом в раковину. Еще и кричала. На слезы ребенка ей было
совершенно все равно.
Прокуратура начала проверку.
Мы, конечно, все понимаем, что в школе яркий макияж не очень
приветствуется. Но обращаться с учеником как с животным это вообще
неприемлемо. Как таких бездушных людей допускают к работе с
детьми?
Училась у нас как-то в лицее девочка, Влада. Очень слабенькая в плане учёбы, но очень упорная. Практически по всем предметам у Влады были тройки, и даже тройки эти ей давались очень непросто. При этом она была хорошая спортсменка, с пятилетнего возраста занималась плаванием и на уровне нашего города делала большие успехи.
Никто даже не сомневался, что она свяжет свою жизнь со спортом,
но в девятом классе Влада неожиданно заявила, что хочет стать
медсестрой, и ей нужно сдать ОГЭ по биологии. А знаний не было
практически никаких. Влада действительно старалась, даже в столовой
она сидела отдельно от подруг и за едой решала тесты из сборника,
но биология ребёнку не давалась, хоть ты тресни. Влада ревела, а
потом стискивала зубы и снова читала учебники.
Во втором полугодии я стала раз в неделю задерживаться после
занятий и заниматься с ней на безвозмездной основе. По человечески
было жалко девчонку, хотя было у меня опасение, что учиться в
колледже она, даже если поступит, не сможет.
С первого раза ОГЭ по биологии она не сдала. Горько рыдала, сидя
на крыльце школы, обнимая потрёпанный сборник с тестами и
спрашивала, что ей делать. А что теперь уже делать? Бороться.
И мы стали бороться. Две недели до пересдачи мы занимались каждый
день по несколько часов, и решать тренировочные варианты Влада
стала заметно лучше. Со второго раза она не просто сдала, а сдала
на четвёрку и поступила в свой колледж. Самый плохонький в городе,
но самый настоящий медицинский колледж учиться на самую настоящую
медицинскую сестру. Как она гордилась собой - это словами не
передать. Но опасения, что она не сможет учиться, меня не
оставляли.
И вот семь лет спустя я случайно узнала, что, к счастью, была тогда
совершенно не права. В качестве посетителя я оказалась в одном из
крупных городских стационаров и увидела в коридоре Владу.
Поговорить с ней не удалось, она скрылась за дверями блока, куда
посторонним вход воспрещён, но мне стало любопытно. В этом
отделении работает врачом моя хорошая знакомая, и вечером я
написала ей в соцсети, сказала, что видела у них свою бывшую
ученицу и поинтересовалась, как та работает.
- Блестящая медсестра, - написала моя знакомая. - Руки просто
золотые и очень внимательна к пациентам. Так что спасибо вам за
такие кадры.
А я читала и улыбалась. Как приятно, оказывается, ошибаться.
Разные истории и картинки выкладываю также в тгк Записки учителя биологии
На территори Сахалинской области действует программа переселения нужных специалистов. Выплачивают подъемные до 2млн рублей, хорошие зарплаты, выдают жилье. Через 10 лет переходит в собственность, есть куча вариантов взять льготную ипотеку от 0,02 до 2% годовых. Зп на пример учителя технологии и трудов 2 смены и классное руководство в районе 110к на руки. Работники культуры тоже в почёте, тёплое место легко найдёте, ну а не захотите, продавец в магазине от 45 до 80 на руки легко. Да, цены на всё чуть выше, чем везде в России, но дополнительные плюшки всё перекрывают. Раз вам дома не чего терять и нет будущего, почему не попробовать? Жить у нас вполне комфортно, города и посёлки развиты, природа красивая, люди добрые.
Нашему региону очень нужны люди!)
Министерство образования и молодежной политики Владимирской области опубликовало приказ, согласно которому в школах региона запрещено носить одежду и аксессуары, демонстрирующие религиозную принадлежность.
Не допускается ношение в общеобразовательных организациях одежды и ее элементов, демонстрирующих религиозную принадлежность обучающегося (в том числе хиджабов, никабов и т. д.), говорится в приказе.
Сообщество ВК Русской Пастафарианской Церкви призывает учительницу с дуршлагом на голове обратиться к нему за защитой!
Во время урока в кабинет зашла уборщица и сказала, что один из мальчиков на перемене открыл окно в коридоре и теперь под ним лужа от дождя. Указала на моего сына, сказала, что он должен пойти закрыть окно и вытереть лужу.
Учитель какого-то фига к уборщице прислушались и сказала моему сыну сделать то, что от него просят. Он к этой ситуации был не причастен и убирать какие-то лужи в коридоре отказался. Учитель начала на него давить, но он не пошел. В итоге его потащили к завучу, та захотела вызвать меня.
Я отпросилась с работы, поехала через половину города спасать сына от учителей. На месте мне начали все это высказывать. Я затребовала записи с камер в коридоре, на которые с нас так упорно деньги собирают. Со мной препирались почти 20 минут, потом мы пошли к охраннику просить видеозаписи. Виновника нашли, пролистали запись до 9 с копейками часов утра, где окно открыла группа старшеклассников.
Моего ребенка отпустили досиживать последний урок.
Итого: я потеряла заработок за день, мой сын пропустил три урока, меня обхамили, сына обхамили, ситуация явно неприятная.
Куда можно обратиться, чтобы сотрудникам школы было неповадно, чтобы думали прежде, чем создавать такие ситуации?
Умер раввин, попал в рай, и спрашивает Бога:
Господи, расскажи, как ты сотворил вселенную?
Сингулярность, потом Большой Взрыв, экспоненциальное расширение... Физики ваши, в принципе, всё верно поняли.
А как же ты сотворил всё живое?
Ну как... Сперва абиогенез, потом мир РНК, дальше эволюция, клетки, потом многоклеточные организмы...
А человека ты как сотворил, Господи?
Слушай, это же ещё Дарвин описал. Сперва приматы, потом использование орудий, речь, прямохождение... Ты что, школу прогуливал?
Господи, но ведь в Торе написано про семь дней, про сотворение человека из глины...
А как бы ты сам, ребе, если бы оказался тогда на горе Синайской, объяснил бы безграмотным пастухам с бронзовыми мечами про кварк-глюонную плазму, ДНК и естественный отбор?
Лечитесь, сука, молитвами, никаких вам, сука поликлиник и больниц, и вообще из школ валите нахуй, вам дорога в церковно приходскую, и мобильники положите, живите, блять, в деревнях, в срубе, и топите дровами, лицемеры ебаные,
Я, будучи учителем информатики, думал, что секспросвет в старших классах это вот:
Оказалось всё гораздо страннее. 9 класс, не маленькие дети. Т.
к. не было учителя, проходим ускоренно программу 8 класса -
алгоритмы. Заваривание чайника по шагам. Класс вовлекается,
реагирует, предлагает шаги, если вода из крана или бутилированная.
Дальше поход в магазин, ученики предложили ещё и кофейню, пекарню,
аптеку. Самые активные парни ради хохмы добавили в аптеке покупку
презервативов. Я и это поддержал, засмущать учителя не получилось,
пошли дальше по уроку. Напоминаю, 9-й класс.
На следующий день вызов к деректору. Жалоба от отца девочки -
почему его дочку развращают на уроке информатики? Да,
деваятиклассницу в современном мире развращают словом презерватив.
Я директрису, кстати не самую худшую, спрашиваю, а что за наезд на
ровном месте? А узбеки ж, у них дочка растёт чтоб рабыней и
инкубатором в доме мужа быть. И отец, УРА, майор полиции (даже не
полковник, просто майор по выслуге, терпилы вы этакие). Так что
харам, нельзя 15-летним детям знать слово презерватив.
А на следующий день этот мудень пришёл повторно и запросил у
деректрисы моё личное дело и встречу, не знаю зачем это ему уже.
Она ему отказала, что вроде хорошо, но меня ещё раз вызвала на
ковёр. На моё "Я уже сказал, что такого не повторится, второй раз
не вижу смысла повторяться" она поняла и приняла. Вроде как в этом
моменте мировая баба, но как оказалось мелкополитическая шлюха и
взятничеца ещё та (спалилась на взятках в первые классы, ибо в
школе ещё немного учителей осталось, и все родители в радиусе 10 км
хотели сюда.)
Уволился я не из-за этого. И не из-за зарплаты, я и так при 32
часах в школе не зарабатывал даже на проезд и сигареты, а работал
ещё 40 часов в it за деньги. Школа была призванием, но не вышло. И
уволился не из-за бесплатной бумажной работы, навешиваемой
учителям. Даже не из-за того и других родителей-неадекватов. Я
ушёл, когда районо, надзорныф комитет, на ВСЮ четвёртую четверть
отобрали мой компьютерный класс, где я всё настроил, от проектора
до старых компов, чтобы устраивать там заседания, хоть у них было
30 современных ноутов и свои помещения, но бабки на сеть и
обслуживание спиздили. А я за свой счёт для своих учеников в
добровольном порядке всё сделал, и принтеры, и доски, и всей школе
всё настраивал, всё работало как часы. Для учеников. Это отобрали
нагло и безаппялециозно, заставив меня вести информатику без компов
в случайно свободном кабинете.
Что мне сказали, когда я уходил? "Ты влюбил в себя учеников, а
теперь убегаешь? Как ты можешь?"
А я понял. Школа должна быть для детей в первую очередь, доя
учителей во вторую. А сейчас она для надзорных органов, для
директората, иногда для родителей, и в самую последнюю очередь для
детей. А если б была возможность сделать школу БЕЗ детей, всё бы
работало отлично. Потому что надзорная система сделана для надзора
за системой, а не для детей. И никто, кроме редких энтузиастов
учителей, не ставят главным мотивом работы школьной системы
обучение детей. Цифры важнее людей, даже если людям семь, десять,
пятнадцать лет.
А больно лять, но надо было оторвать от себя гнойный пластырь. Я не
Дон Кихот.
Школа не для детей. Школа для отчётности и пары отчаянно
старающихся энтузиастов.
Это всё про Узбекистан, не бойтесь, это правда про русскую школу в
центре Ташкента. Такого в России не может быть. Или... боитесь за
детей?
Второй учебный день. Дочка (7 класс) приходит из школы и говорит, что сегодня на уроке музыки им включали шамана.
Ну а hули нам Бах, Чайковский и Моцарт. У нас же есть светоч
патриотизЬма!
Чё? Правильной дорогой идём, ёпта!
В том ужасном событии Алена потеряла маму и сестру.
В 2021 году Алена заканчивала школу и на выпускной пригласила
своего ангела-хранителя, который спас ей жизнь в 2004. Эльбрус
Гогичаев с удовольствием пришел на последний звонок к Алене и
поздравил девочку с окончанием школы. Спасибо Герою за сохраненные
жизни!
1 сентября , начало учебного года. Школу я закончил 20 лет назад. До сих пор вспоминаю школьные годы со слезами на глазах. Это слёзы радости, что мне больше не придется видеть отморозков одноклассников и учителей истеричек.
80-е годы, доперестроечные время, мы подростки 12-13 лет. В школу один притащил книжку "Поговори со мною, мама". Там описывались особенности мужского и женского организма, что происходит с человеком в период полового созревания, про зппп и т.д. Нам, как раз входившим в стадию полового созревания, это было очень интересно. Многое из прочитанного очень отличалось от того, что мы слышали от старших товарищей в подворотнях.
На переменах в классах нашей параллели была тишина и порядок, потому что все пацаны каждую перемену бежали за школу просвещаться. Один читал в слух, а человек 10-15 внимательно слушали, изредка издавая возгласы удивления. Естественно, потом комментировали. Такое подозрительное поведение не могло не остаться незамеченным. На второй или третий день нас застала в расплох одна учительница и забрала книжку. Пошла с ней к завучу, директору, подняла шум, что в школе творится разврат, порнография и, вообще, антисоветчина.
Оставили нас, мальчишек, после уроков, сидим мы и ждём страшных последствий чтения "подпольной" литературы.
А дальше произошло то, чего мы никак не ожидали. Пришла классный руководитель, спросила откуда книга, сколько прочитали. Вместо того, чтобы нас ругать, вызывать родителей в школу, она спросила: "А почему читали только мальчики и прятались?" Дайте эту книгу и девочкам почитать. У нас был шок, как сейчас говорят, разрыв шаблона. Провела с нами беседу и отдала эту книжку владельцу. Даже предложила сделать внеочередной классный час, вернее два, для мальчиков и для девочек, чтобы спокойно, не стесняясь разобрать то что прочитали, что то пояснить.
Большое спасибо нашей классной, Надежде Андреевне. Настоящий педагог и просто хороший человек.
В 6 "А" классе заболел мальчик. Тяжело заболел. Острый лейкоз.
Он уже третий месяц не ходит в школу. Как-то перед уроком биологии
увидела, что ребята из класса сидят с телефонами и ржут,
прикалываясь над тем, что Тёмка теперь лысый. Обалдела и пошла
осторожно разбираться в ситуации.
Что выяснилось. Пять минут назад Артём в соцсетях в первый раз за
эти месяцы выложил фото - без подписей и пояснений, - и
одноклассникам показалось, что это жесть как смешно.
Спрашиваю, знают ли они, почему Артём в больнице? Рассказал ли им
что-то классный руководитель? Но нет, никто детям ничего не
рассказывал - болеет, и всё. А вот мама Лены на вопрос дочери
отмахнулась: ничего с ним серьёзного не случилось. Что, мол, может
серьёзного случиться с 12-летним ребёнком? Так что, доча, не
забивай голову. И теперь Лена несёт свет в массы, объясняя
одноклассникам, что раз Тёму в больнице побрили, значит у него
стопудово вши.
Хорошо, что никто из ребят не успел написать под фото ни одного
комментария с шутками на тему внешнего вида одноклассника.
Первую часть урока биологии я посвятила разговору об онкологии,
пусть это и не по программе шестого класса. Так уж вышло, что детям
пришлось столкнуться с этой темой раньше, чем предполагали учёные
мужи, писавшие фгосы. Дети вообще очень понятливые, если с ними
разговаривать на понятном языке, а, главное, раньше, чем наступили
неприятные последствия.
Что было потом?
1. Я рассказала классному руководителю 6 "А" класса о нашем
разговоре с её подопечными, и она была возмущена тем, что я влезла
без спроса, потому что теперь ей придётся объясняться с родителями,
которые наедут на неё за то, что в школе их невинным детками ужасы
рассказывают. И я даже в какой-то мере её понимаю, потому что см.
пункт 2.
2. Три мамаши (включая маму Лены) действительно закатили скандал
при директоре школы, что я "травмировала" их детей. Еле
отбились.
3. Дети очень сильно сочувствовали Артёму, писали ему в соцсетях
слова поддержки и даже собрали с карманных денег ему на какой-то
маленький подарочек, который передали со старшей сестрой - тоже
учащейся нашей школы.
4. В 7 классе Артём вернулся в школу победителем, и его встретили
бурей оваций. С тех пор он в ремиссии. У этой истории хороший
конец. Как жаль, что не всегда оно так.
Разные истории и картинки выкладываю также в тгк Записки учителя биологии
Сижу я как-то на приёмной комиссии в августе. Лицей у нас
коммерческий и небольшой, так что летом дежурим на приёме новых
учеников всем педсоставом по очереди. Ребенку при приеме в 7-9
классы даем тесты по математике и русскому языку. Если набрал
больше 40% - принимаем. Дальше научим.
Приходят мама с сыном. Хотят к нам в 9 класс. Сразу видно, что мама
сильно нервничает. Спрашиваю, почему ушли из школы по месту
жительства. Мама путается в показаниях, но в итоге говорит, что не
подружился сын ни с кем, вот и хотят школу поменять - может, тут
друзей найдёт. Подозрительно. Это перед самым-то ОГЭ. Учился он в
простой СОШ в спальном микрорайоне. Беру личное дело: куча троек.
Ну ладно, дам тесты - там понятнее будет. Отправляю маму ждать в
коридор, даю ребёнку задания.
В течение часа мальчик писал оба теста на моих глазах. Списать
возможности не было. Тесты без второй части: ребёнок решает на
черновике и заполняет бланк. Учителя математики и русского оставили
ключи для проверки, так что проверяю сама. Результат впечатляет:
математика - 95%, русский - 90%. Ещё раз растерянно заглядываю в
личное дело: по обоим предметам тройки. По биологии, кстати, тоже
тройка. Наугад задаю ему пару-тройку вопросов по программе восьмого
класса. Без труда отвечает. Зову маму, говорю, что берём её сына в
лицей. Тесты великолепно написал, биологию знает, что вообще
редкость.
Мама рада до смешного. Чуть слезу не пустила.
- Правда? А нам в школе сказали, что Влад ОГЭ сдать не сможет, что
он необучаемый. По математике с трудом тройка вышла. Но я же вижу,
что он дома решает сам и уроки все делает... как так может быть,
что необучаемый? Вот и решили попробовать школу сменить.
Дальнейшая жизнь Влада в лицее показала вот что. Задания по
математике он решает не строго по алгоритму, а так, как ему удобно,
при этом получая верный ответ. За это ему в прошлой школе ставили
двойки и тройки, не объясняя за что. По русскому языку он не знал
правил, но писал грамотно. За это ему тоже регулярно ставили
двойки. По биологии отказывался наизусть учить тексты параграфов, а
учитель требовал именно этого. А ему самому было пофиг. Тройки - и
ладно, лишь бы мозги не выносили. Ну вот такая нервная система.
Всё, что оставалось сделать нашим педагогам - это объяснить, что на
ОГЭ по математике при решении второй части действительно нужно
решить по шаблону, чтобы тебе поставили баллы, а во всех остальных
ситуациях делать как удобно, лишь бы результат был. Не знаю, как
там вышли из ситуации с русским и правилами, но проблем тоже не
было. Да и в целом ребёнок учился с удовольствием. У меня на уроках
был одним из сильнейших учеников, хотя с биологией жизнь связывать
не собирался. Просто много читал и был любопытен от природы, хоть и
молчалив.
Влад с блеском закончил в нашем лицее не только девятый класс, но и
одиннадцатый, и поступил на бюджет в политехнический университет.
Потом не раз приходил повидаться с любимыми учителями и
повспоминать, как круто наш лицей изменил его жизнь. Ведь до того,
как попасть к нам, он даже не думал о высшем образовании и
собирался после девятого в техникум.
Ребёнка, на самом деле, не так уж трудно убедить, что он ни на что не способен, если за дело разом взялись несколько горе-педагогов...
Разные истории и картинки выкладываю также в тгк Записки учителя биологии
У нас в паблике появилось видео. И разгорелся спор. Кто виноват?
Собственно видео:
Кто-то говорит водила виноват, у него источник повышенной опасности.
Кто-то, что водитель остановился и пацан въехал в уже стоящую машину.
Пацану здоровья, водителю терпения.
остатки автомобиля
это МЧС меня выковыривают из автомобиля
Машина виновника
виновник снес два пролета звуковых щитов
надеюсь тег NSFW ставить не нужно?)))
кусок металла в моей руке