Консерватизм

Детское любопытство оно такое В общем, дверь я открыть не смогла, но увидела дырку в крыше и полезла наверх по кучам щебня и строительного мусора. В конце концов, мне таки удалось это сделать, но долго радоваться не получилось крыша надломилась, и я полетела вниз. Несколько раз больно ударившись о балки и какие-то шкафы, я упала на покрытый грязью и пылью деревянный пол, жутко воняющий какой-то тухлятиной. Как вы понимаете, мне было больно, поэтому я заплакала и какое-то время провела с зареванным лицом. И только спустя какое-то время решила начать разбираться куда меня занесло и как оттуда выбраться. А занесло меня в старую, богом забытую дыру, битком набитую остатками старой мебели.

Звучит довольно безрадостно.

Дальше хуже: стоило мне только открыть скрипучую дверь, как я очутилась в самом страшном месте из всех, что только можно было представить. Огромное, погруженное в полумрак помещение было сплошным ковром покрыто гигантской паутиной. Она была везде: на полу, на стенах, свисала с потолка, обволакивала столы и стулья, криво висящие полки и вообще все, куда падал мой взгляд. А что я не заметила, то живо дорисовало воображение казалось, что на меня отовсюду, жадно скаля зубы, глядят десятки пауков, таких больших, что они легко могли бы съесть меня заживо. Закричав от ужаса, я закрыла дверь и попыталась взобраться наверх, чтобы вылезти через дыру в крыше, но, как вы можете догадаться, у меня ничего не вышло.

И тогда вы остались в этой комнате в ожидании спасения?

Это было единственное что пришло мне в голову, - с заметно посеревшим лицом, ответила Наталья. Я кричала, звала на помощь, но взрослые пришли только к середине ночи они и представить себе не могли что меня понесет в такую даль. Потерянную девочку обнаружил сосед, дядя Леша он спокойно прошел сквозь покрытый паутиной зал, взял меня в охапку и уже собрался идти обратно, но я начала брыкаться, не желая снова оказаться в этом страшном месте. Тогда он с головой накрыл меня курткой и сказал, что так я буду в безопасности. Собственно говоря, после этого случая я совсем перестала выходить на улицу, не могла спать в темноте, но самое главное меня начинало буквально трясти от одного вида паутины или еще хуже пауков. Ну а про то, что в деревне и того и другого навалом и говорить не стоит поэтому через неделю приехали родители и забрали меня домой. Так закончились мои последние каникулы у бабушки с дедушкой.

Но, несмотря на это, ваши страхи остались жить с вами.

Поначалу папа с мамой пытались как-то вернуть меня в нормальное состояние: объясняли, что огромных пауков не бывает, что это всего лишь насекомые, что они не едят людей и так далее, - но все их усилия не принесли плодов. Тогда мама плюнула на это и начала чаще убираться в доме, особое внимание уделяя углам комнат, где частенько появлялась паутина, ну и заодно предупредила всех, кого можно о моих проблемах. Уже находясь в пятом классе, случилось так что кто-то из взрослых проговорился и об этом узнали другие ученики. Их насмешки и злобные приколы доводили меня до истерики, но какое им было дело до моих чувств

Дети бывают жестокими, порой, даже больше, чем взрослые

Настолько, что мне пришлось менять школу, чтобы иметь возможность нормально ее закончить. В институт я поступила заочно, лишь бы как можно меньше контактировать с кем-либо возможно, именно из-за травли в детстве я стала нелюдимой, но однажды мне все же крупно повезло. В моей жизни появился мужчина, который любит меня и которого я ценю превыше всего на свете. Мы с Артуром уже почти пять лет вместе, а в прошлом году решили расписаться, во многом для того, чтобы люди перестали задавать надоевшие вопросы. Честно говоря, это событие никак не повлияло на наши с ним отношения они как были крепкими, так ими и остались.

Но призраки прошлого нашли вас и в этой счастливой жизни.

Артуру предложили место в Мельбурнском университете, огромный грант и возможность продолжить его исследования уже на более мощном оборудовании и со значительно большей поддержкой. Это тот самый шанс, который выпадает один раз в жизни и упускать его нельзя ни при каких условиях! Но стоило мне только услышать об Австралии, как меня сразу же начало трясти вы же выдели сколько там пауков, каких они размеров и какие гигантские паутины плетут? Это же мой оживший кошмар, не иначе!

И вы встали перед сложным выбором.

По правде, выбора никакого не было, я все уже решила для себя мне нужно победить эту фобию во что бы то ни стало. Артур хоть и сильный мужчина, но, когда он окажется в чужой стране, ему потребуется надежная поддержка, и я собираюсь ему ее оказать! Ради этого я в лепешку разобьюсь, но выкину боязнь пауков из своей головы и, надеюсь, вы мне в этом поможете

Конечно, девятый класс выпускной, им не до моей физики, особенно учитывая тот факт, что в течение года я третий физик для них.

Однажды на уроке я произнес свою любимую фразу, что если не знать физику, то каждый день будет начинаться с волшебства, на что одна девочка, так мечтательно ответила, что это же хорошо. Но при подготовке к физике меньше пространства для полета. Если в географии из учебника я беру только тему и примерное направление движения, то с физикой так не получится. Здесь надо не забежать вперед и не уйти далеко в сторону.

Мне понравилось преподавать физику. Я стараюсь делать это с огоньком. Жаль, что дети не проникаются этим. Я бы может даже взял всю физику на следующий год (кроме 10-11 класса).

Если будет вдохновение, обязательно напишу свои уроки и казусы на них.

Кстати, про учебники. Почти все учебники физики в СССР были написаны Александром Васильевичем Перышкиным. Наверное, это были хорошие учебники. Сейчас он также числится соавтором современных учебников. Если бы он мог открыть современным учебник, он избил бы им всех редакторов. По голове. Сильно. А некоторых - торцом учебника.

Обычно, под каждой формулой было прописано, какой физической величине соответствует каждая буква и в чем измеряется обозначенная ею величина. Сейчас этого нет. Теперь формула в учебнике набор букв латинского и греческого алфавита. Если повезет, то ниже напишут, что эта формула дает. Не всегда написано, что буква лямбда - называется лямбда. Для человека ищущего это не страшно, для ученика непосильный труд, которым он даже заморачиваться не будет. А я еще на учебник географии жаловался.

В любимой киноленте детства Гостья из будущего нам был показан образец ученика, к которому нужно стремиться. Время, конечно, еще есть, но с такими учебниками мы таких детей не воспитаем. А было бы неплохо вырастить поколение людей, которым школа нужна будет как локация для занятий и творчества. Стремящимся к знаниям и новым открытиям.

С физикой в одиннадцатом классе все неоднозначно. Я открыл учебник, посмотрел оглавление закрыл учебник. Снова открыл оглавление и всецело понял смысл выражения: смотришь в книгу, видишь фигу. Не, ну отдельно я эти слова знаю. А вот их комбинации мне не совсем понятны. Хорошо, что мне нужно было подготовить тему Лазер. Худо-бедно разобрался. Сделал презентацию. Красивую, с картинками, историческими сносками, схемами и прочей херней. Пришел на урок, сказал, что сегодня мы будем изучать лазеры На меня посмотрели как на сумасшедшего. Как оказалось, Физики у них не было в восьмом и девятом классе из-за отсутствия педагога. В 10 классе им ее преподавали, но романтический момент уже был потерян. Пра-Праучитель показывал им мультфильмы. Смешарики (тваюжмать! СМЕШАРИКИ! ) Фиксиков я бы понял, но Смешарики!!! Людям, которые могут сбегать за пивом в ближайшее Дикси, вполне официально. А предыдущий учитель ничего не рассказывал, уроков не вел, контрольные они переписывали с её же подачи. Ну, это понятно. Если фундамента нет, то нехрен и дом строить. Со мной ситуация та же. Я прихожу только посидеть с ними в кабинете, к сожалению. Смысл потерян еще два года назад.

Аналогичная ситуация с информатикой. Мы все занимаемся своими делами. Это ненормально, но во многих школах это происходит. У моего домашнего подростка в школе, например, регулярно отсутствует литература (ведет завуч). Я пытался, честно, изучить Паскаль. Но, ни сил, ни времени на это нет.

И опять мое серьезное отношение к процессу обучения разбилось о суровую реальность ГИА (Государственная итоговая аттестация). И получается, что в эти два года нет обучения, есть только подготовка к ЕГЭ. Зачем? Выпускаются люди с вдолбленной математикой, физикой, информатикой и ни одного образованного. Словосочетание Жертва ЕГЭ заиграла новыми красками. Зачем им вообще ходить на уроки. Пусть занимаются с репетитором и ходят в школу сдавать проверочные работы. А по хорошему организовать группы из сдающих предмет и организовано его зубрить, как в мультфильме про Икара и Мудрецов.Quod licet Jovi, non licet bovi.

Почему дети идут в 10 класс? По их словам не хотят терять время. Какое время? Как мне кажется, они больше теряют времени здесь. Они не учатся, они готовятся к ЕГЭ. И это реалии современного Российского образования.Я уже не говорю о высших учебных заведениях там тоже не все как раньше.

В итоге получается, что министерство образования требует от образовательных организаций рейтинг, для поддержания рейтинга школа готовит детей к только к ЕГЭ и ОГЭ. В этой схеме не хватает одного- знаний. Баллы есть, рейтинг есть. Широких знаний нет.

Наступило время экзамена и мне дали в качестве ассистента преподавателя домоводства. Она не знала французский, но так было положено. Первыми пошли сильные ученики, быстро справились с вопросами, и почти все ответили на отлично. Остались двое- Коля и Толя. Первый рос в семье животноводов и кое-как смог выучить алфавит (родители заставили) и прочитать 23 предложения, но вот Толя- тут был большой вопрос, причем такая ситуация у него была по всем предметам, кроме физкультуры. Он взял билет, почти целый час сидел готовился и даже что-то записывал, и наступило время отвечать. Я прочитал первый вопрос-молчание, потом надо было озвучить перевод текса-опять молчание, в конце концов, я предложил ему рассказать алфавит, который висел над доской- Анатолий опустил еще ниже голову и еще минута и он бы зарыдал. На помощь пришла моя ассистентка, которая вполне с серьезным видом произнесла: Толя, мы должны же тебе за что-то поставить тебе тройку, ну ты хотя бы похрюкай по-французски. Услышав предложение, он поднял голову, заулыбался и действительно начал хрюкать, поджимая руки к телу. Ну вот, молодец, тройку заслужил, сказала на полном серьезе моя напарница.

Об этой успешной сдаче знали только 4 человека во всей школе- директор, завуч и принимавшие экзамены. Мы понимали непростую семейную ситуации парня (его воспитывала старенькая бабушка, а родители пили), поэтому, как могли, старались его поддерживать.

А что касается Толика - после спектакля, он стал самым обсуждаемым учеником в школе, а потом и во всей деревне. Мальчик был забитый, никто с ним не общался, а после Трех поросят его взяли в футбольную команду, он перестал прогуливать уроки, бросил курить. Но самое главное- это детское сердце открылось и стало жить и узнавать этот мир, в котором, порой, кому-то нужно чуть больше внимания.

Да, и такое было всем не хватило. В том же 2010 году в Приамурье почти полсотни школьников не смогли сдать ЕГЭ, потому что им не дали бланки. Чиновники местного Минобрнауки заказали для экзамена 132 экземпляра и совсем не учли, что выпускники прошлых лет тоже захотят попробовать свои силы.

Главное, чтоб костюмчик сидел!

Паренек из Казахстана переоделся в девушку, чтобы помочь своей подруге на ЕГЭ. Он надел женские вещи и парик. Учителя поняли подвох, но почему-то подумали, что за выпускницу экзамен пришла сдавать её подруга. Гендерную принадлежность определили после того, как молодой человек стал говорить высоким голосом.

За подлог парню назначили административный штраф в размере 120 тысяч рублей, но его выплатил местный самаритянин, вдохновившись этой романтичной историей.

Тебя посодют, а ты не воруй.

Что ж такое? Опять злополучный 2010-й! Тогда-то во время экзамена в Якутии преподавательница стащили из сумки нелюбимой ученицы смартфон. Девушка вернувшись к вещам не обнаружила телефон и вызвала полицию. Воровку нашли благодаря камерам видеонаблюдения. Вот вам ещё один плюс в пользу камер.

Вот и все стихотворенье.

А в 2019 году в одной Башкирской школе во время ЕГЭ по математике мониторы компьютеров экзаменаторов резко выдали картину Малевича экраны стали черного цвета. Кто-то даже подумал, что это срыв экзамена. А потом выяснилось, на глазок видеокамеры уселась муха.

Вот до чего техника дошла!

Специалисты Республиканского ситуационного центра Мордовии и Рособрнадзора были шокированы, когда увидели трансляцию экзамена. Все одиннадцать выпускников, кто выполнял работу, достали смартфоны, сфотографировали экзаменационные листы, а затем, нагло списывали несмотря на видеонаблюдение. Оказывается, так поступить ученикам посоветовали учителя.

Маловато будет.

Детям, успевшим записать ответы в черновик, не выдали чистовые бланки. И заставили учеников писать объяснительные под копирку, в том числе заявления на апелляцию. Реальную причину запретили указывать, а ею стал дефицит бланков. Причем, по вине организаторов. Ситуация с нехваткой бланков была зафиксирована тогда в Красноярске, Новокузнецке, Ростове, Москве.

Украл, выпил в тюрьму!

А в 2013 году задержали сотрудника Минобрнауки за продажу бланков ЕГЭ. Сотрудники правоохранительных органов Кабардино-Балкарии раскрыли мошенническую схему, в которой 51-летний завхоз одного из подразделений Министерства образования передавал бланки экзаменационных листов своему подельнику преподавателю одной из школ.

В 2017 году Минобрнауки приняло решение защитить бланки от воровства и привлечь к их сопровождению при перевозке государственное предприятие Главный центр Спецсвязи, т.е. Спецсвязь.

По уровню сложности доставка бюллетеней сравнима с инкассацией. На первом этапе происходит комплектация экзаменационных пакетов т.е. все материалы ЕГЭ раскладываются и запечатываются в специальные пакеты, которые затем доставляются в школы. Комплектация происходит обычно накануне дня экзамена в секретной зоне Спецсвязи там, где обычно сортируются отправления с грифом секретно. Доступ туда строго ограничен. В условиях пандемии коронавируса бланки и пакеты проходили санитарную обработку.

Непосредственно в день сдачи ЕГЭ происходит доставка. Все школы, в которых происходит сдача экзамена, должны получить бланки фактически одновременно: не раньше 6 часов утра и не позже 8 часов утра. Чтобы выполнить это жесткое условие по всей России Спецсвязь одновременно выводит на маршрут порядка 2 тысяч экипажей доставки. На каждый экипаж приходится очень небольшое количество точек доставки не более 3-4 школ. Таким образом, все комплекты ЕГЭ с момента выхода на маршрут и до момента передачи в школу постоянно находятся в поле зрения сотрудников Спецсвязи.

В этом году школьники чуть раньше обычного окончат четверть, ЕГЭ стартует 26 мая. Что пожелать выпускникам?
Счастливых вам Голодных игр экзаменов! И пусть удача всегда будет с вами.

За день до недоЕГЭ суета принимает хаотичный и местами истеричный характер. Все приводят здание в надлежащий вид. Пломбируются все двери, дверцы и дверки. Если в классе есть мышиная норка, то пломбируется и она. Оборудуется медицинский кабинет. Он располагается в кабинете музыки. В медицинском кабинете чай, сахар, печеньки. Возможно, бинт и пластырь. Раздевалка сотрудников штаба организовывается в медицинском кабинете. В настоящем медицинском кабинете. Кабинеты, в которых будет проводиться пробник, вычищаются полностью. В некоторых даже портрет Путина снимают. В кабинете литературы сняли портрет Пушкина и убрали бюст Гоголя. Вешалки из раздевалки монтируются в спортзал. В столовую относятся все чайники, чашки и заварка. На этажах стоят парты для смотрящих, бутылки с водой и стаканчики. Армия уборщиц наводит порядок во всех углах. И все ждут пса. Приход пса в этот день был заключительным мероприятием.

Пес должен осмотреть все помещения и выдать бумагу о том, что взрывчатки в здании нет. ВЗРВЧАТКИ!!!

Пришел пес. Этот монохромный спаниель, весело виляя хвостом, пробежавшись по этажам и кабинетам сказал, что взрывчатки нет, все свободны. Спускаясь по лестнице навалил кучу. Раз в здании нет чужих мин, положил свою. Написал бумагу об отсутствии взрывчатки и поехал домой. Стемнело.

Наутро, еще до 7 утра в здание начали приходить люди. Ну как люди. Педагоги. Началась спецоперация.

В раздевалке медицинского кабинета все сотрудники оставляют ключи от дома, часы, телефоны и все электроприборы, которые они носят с собой. Кабинет опечатывается. Я делаю обход снаружи здания на предмет подозрительных предметов. Приходит полицейский, который будет находится здесь до конца. Приходит дополнительный охранник, для усиления.

В школу ровными, хаотичными рядами приходят дети с сопровождающими. Это дети из другой школы. Они делают вид, что им весело. На самом деле они немного в шоке. Но это временный эффект. Дети и их сопровождающие снимают верхнюю одежду и ждут в раздевалке, то есть в спортзале. Когда секундная стрелка пересечет 9 часов 00 минут 00 секунд, начнется экзекуция. Детей начнут обыскивать, к счастью - металлоискателем. Самый страшный грех в таинстве ЕГЭ списывание. Лучше не сдать, чем списать. Но русские не сдаются сразу, поэтому списывают.

Ручным металлодетектором, видящим даже упаковку от жвачки, нужно пройтись по неокрепшей детской психике. Все, что не бутылка с водой (она должна быть без этикетки) и шоколадка все изымается. Конечно, были хитрые хитрецы, которые сдавали один телефон и прятали второй. Половина детей после этого действа полностью дезориентированы в пространстве. Некоторые, особенно впечатлительные, не могут сфокусировать взгляд. Детей ведут по аудиториям.

Комиссия столпилась возле компьютера, в ожидании задания ЕГЭ. В школе кончился интернет. Паника. Оказалось поломка со стороны провайдера. Каким-то образом удается получить секретную депешу. В этот момент включаются глушилки. В школе не работает интернет, геопозиционирование и мобильная связь. Да в общем все равно! Телефонов-то нет.

Дети погрузились в трехчасовой мозговой штурм. Задания я потом посмотрел ничего сложного. Какие-то классические произведения и просто темы для рассуждения тапа: Почему я идиот.

В это время их сопровождающие сидят в столовой и пьют чай. На этажах сидят дежурные и смотрят. Что делали наблюдатели в классах мне неизвестно, но есть подозрение, что смотрели.

В коридорах школы было пусто и делать нечего. В классах сидят дети и продолжают испытывать жесткий прессинг. При этом камера в классе ведет трансляцию. Если наблюдающий увидел попытку списать, он незаметно пинает ребенка в туалет, дабы он списывал не на камеру

Через пару часов дети начинают потихоньку выходить. И это не дети. Это зомби. Взгляд в бесконечность, притупленный слух и попытки пойти в другую сторону, даже если там стена. В коридоре можно встретить ребенка и он пересохшим от волнения горлом проскрипит А куда идти?

И ему неважно, куда показан выход, он потерян, он подавлен, он не он.

Это ужасное зрелище. Мне искренне стало их жаль. Забегая вперед все написали, никто не был пойман на списывании. После этого я не удивляюсь новостям о попытках суицида или госпитализации детей во время ЕГЭ. Это ужасная атмосфера.

Обыск,чужая школа, чужие люди смотрят за каждым движением, полиция, гнетущая тишина, стук секундной стрелки, скрип черной гелевой ручки

А это только пробник. Скоро все повторится.

Не забудь забрать полезные подарки, которые помогут школьникам и их родителям разобрaться с экзаменaми и пoступлением: пoлезные дoкументы, чек-листы, гайд от психолoга и другие мaтериалы от экспертoв в сфере oбразования.

В конце первого курса накануне экзамена-теста по химии я пришел к бывшему однокласснику в надежде, что он подготовит меня по предмету, который он знал отлично, а я не знал от слова совсем.

В течение четырех часов Женя рассказывал мне про степени окисления, классы соединений и чем друг от друга отличаются катион и анион. При этом приятель старательно чертил на листках А4 схемы, графики и таблицы; иногда он шутил и хихикал. Я мало что понимал.

Единственное, в чем я был уверен по окончанию вечера на экзамене мне завтра пи*да.

Утром я надел балахон-кенгуруху и положил в большой передний карман две тетради. Оказавшись в аудитории, я занял самую последнюю парту, намереваясь хоть что-то списать во время выполнения теста. За минуту до начала экзамена преподаватель посмотрел на меня и сказал: А садись-ка ты на первую парту, поближе ко мне. Пересев, я оказался рядом с отличницей, у которой в итоге подсмотрел каждый ответ (вариант у всех был единым).

На следующий день результаты экзамена были готовы: мы с отличницей получили по пять, все остальные тройки и двойки. Об этом я известил Женю по телефону. Офигеть, он сказал. Всего две пятерки и одна из них у тебя то есть я тебя смог подготовить за вечер!? Может, мне преподавателем стать!?. Да, я ответил и замолчал.