Дочь заканчивает 4 класс. Выпускной, все
дела. Дети готовятся, учат стихи, репетируют сценки. Но не без
ложки дёгтя со стороны администрации...
Начну с 1 класса. Когда мы все встретились на первом собрании, то
единогласно решили, что на нужды класса собираем обязательно, а в
фонд школы по желанию. И так получилось, что за 4 года в фонд школы
сдавали лишь пара родителей. Всего набежала сумма в 6500.
Собственно, в 1 классе мне, единственному на тот момент
представителю родкома, директор пару раз решил по выносить мозг на
тему бедности школы и её нужды в родительских деньгах. Я чётко ему
ответила, что это дело сугубо добровольное и давить на родителей
каким-либо образом я не собираюсь, что сдали, то я принесла. И
собственно, перед первым классом нас практически обязали сделать
ремонт в классе. Мы с родителями прикинули, сумма не особо большая
выходила и все согласились, надеясь, что класс на все 4 года должен
был оставаться за нами.
Проучились до декабря, не сдавая особо денег в фонд школы. Начался
декабрь и у директора зачесалось купить рециркуляторы в каждый
кабинет, но не за счёт бюджета или фонда школы, а нужно было сдать
отдельную сумму от класса. Мы с родителями любезно отказались от
такой роскоши, как оказалось потом, единственный класс в школе. И
тут грянул ковид. Естественно, нам высказали, что мы вот такие
плохие и не сдали, а теперь болейте и помирайте без рециркулятора.
Никто не умер, дистант пережили не выйдя в школу до конца года. А
во втором классе оказалось, что наш кабинет, в котором мы заменили
плинтуса и покрасили стены, отдали другому классу. Мы посетовали,
побурчали в чате и перешли в другой кабинет. Спасибо родителям того
класса, что оставили нам данные цветовой палитры для краски. Там
пришлось заменить дверь, так как она была ушатана в хлам, а
директор занял позицию, что ремонт проводит только в коридорах
школы. Ну собственно, часть денег сдали отдельно, большую часть
взяли из фонда класса. Также купили мфу в класс и разные коробочки,
контейнеры, вешалки для верхней одежды.
Естественно, последующие два года никаких мероприятий в школе особо
не проводили. В фонд школы мы также упорно не сдавали. На собраниях
с директором он меня не донимал, ну а мне и нормально. Но как
оказалось, он донимал нашу классную руководительницу. Это стало
сказываться на разных мелочах. То он ей про собрания в последний
момент сообщит, то про конкурсы забудет озвучить. Ничего
криминального, казалось бы, но это то, что видели мы. Оказалось,
нашу классную не хило так прессуют, и не только директор, но и
некоторые учителя. Она упорно молчала и терпела. В конце третьего
класса она чуть не уволилась из-за прессинга директора, но мы её
отстояли.
Начинается 4 класс, выпускной. На собрании перед новым годом наша
учитель говорит нам, что хочет уволится, но постарается довести наш
класс до конца.
Начинаем готовится к выпускному. В марте узнаем, что директор не
хочет давать нам актовый зал для празднования выпускного. Ну мы
особо и не расстроились, ищем площадку, где можно и концерт
провести и отдохнуть культурно с детьми. В апреле неожиданно
узнаем, что двум другим классам актовый зал выделили, они усиленно
готовятся, заказали украшения зала. И тут, о Боже! Директор
разрешает нам провести торжественную часть выпускного в актовом
зале. Мы рады, площадку переквалифицировать в место только для
культурного отдыха легче лёгкого. Готовимся. Дети учат стихи,
репетируют сценки, энтузиазм так и прет из них в предвкушении
выпускного.
Тут, неделю назад проходит собрание с директором, о котором нас не
уведомили. Повезло, что мама одного ученика из нашего класса в
роддоме в другом классе второго своего ребёнка. И там директор
задаёт вопрос, что же ему делать с халявщиками, которые не платят в
фонд школы. Мол, живём мы за чужой счёт, класса три-четыре во всей
школе. Затем ещё одно собрание, где нам надо выбрать план обучения
на 5-9 классы и говорят нам, что классы по результатам заявлений
скорее всего переформируют.
И вот сегодня апогей. Звонит учительница и говорит, что выпускной
переносится в класс. На планерке она просит у директора зал на час,
чтобы дети по репетировали на сцене, а он ей отказал. И на счёт
выпускного сказал, что ещё не знает, давать ли нам зал или нет. И
всё это из-за того, что мы не платим в фонд школы.
Короче завтра идём мы на разговор с директором. Очень хочется
узнать, что же для нашего класса закупает школа из родительского
фонда, если мы в класс покупаем бумажные полотенца, магниты, жидкое
мыло, бумагу для принтера, его, кстати мы тоже обслуживаем за свой
счет, делаем ремонт в классе, чтобы школу приняли перед 1 сентября.
Другие классы естественно пользуются актовым залом без всяких
препон. Ну и есть предположения, что директор надеется на то, что
мы все напишем разные заявления и он расформирует весь класс. Но мы
уже решили все вместе выбрать единую программу для детей
Вторую часть напишу завтра, после разговора с директором. Пригорает
сильно, если честно.
За ошибки прошу прощения, пишу с телефона